⑴ 作文如何可以滿分
寫作文首先字要寫好看其次是開頭和結尾，因為一般閱卷的首先看看字數夠不夠然後開始迅速閱讀，但是中間段一般都不會詳細的看，要看就是錯字啊還有卷面不工整，重點就是開頭和結尾
滿分很難的。首先題目要出彩，然後內容要豐富，語言簡練，（具體要求看是要寫哪種類型）名言和文人事跡能夠讓閱卷老師看到你的博聞。好的結尾也很重要。適當的景物描寫（具文章類型而言）可以讓文章更出彩。
選材很重要,腦海里浮現出的頭幾個主題別人也會想到,題目也要讓人耳目一新（除命題內作文）.如果容喜歡偏題得很嚴重的話試試先寫作文,再寫標題,一定要記得題目要不然兩分就沒了.之後開頭和結尾點一次題,這樣中間怎麼扯都沒關系 先想好再下筆,注意書寫以上都是技巧,具體文筆功底就要靠平時積累和訓練了
⑵ 作文怎麼寫能得滿分
一、作文要學會積累 「讀書破萬卷，下筆如有神」，「巧婦難為無米之炊」古人這些總結，從正反兩方面說明了「積累」在寫作中的重要性。「平時靠積累，考場憑發揮」，這是考場學子的共同體會。 （一）語言方面要建立「語匯庫」。語匯是文章的細胞。廣義的語匯，不僅指詞、短語的總匯，還包括句子、句群。建立「語匯庫」途徑有二：第一是閱讀。平時要廣泛閱讀書籍、報刊，並做好讀書筆記，把一些優美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上，也可以製作讀書卡片上。第二是生活。平時要捕捉大眾口語中鮮活的語言，並把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上，這樣日積月累、集腋成裘，說話 就能出口成章，作文就會妙筆生花。 （二）要加強材料方面的積累。材料是文章的血肉。許多學生由於平時不注意積累素材，每到作文時就去搜腸掛肚，或者胡編或者抄襲。解決這一問題的方法是積累素材。平時有條件的可帶著攝像機、錄音機、深入觀察生活、積極參與生活，並與寫生、、寫日記、寫觀察筆記等形式，及時記錄家庭生活、校園生活、社會生活中的見聞。記錄時要抓住細節，把握人、事、物、景的特徵。這樣，寫出的文章就有血有肉。 （三）要加強思想方面的積累。觀點是文章的靈魂。文章中心不明確，或立意不深刻，往往說明作者思想膚淺。因此，有必要建立「思想庫」。方法有二：第一要善思。「多一份思考，多一份收獲。」平時要深入思考，遇事多問問「為什麼」、「是什麼」、「怎麼樣」。這樣就能透過現象看本質。還要隨時把思維的「火花」、思索的結論記錄下來。第二要輯錄，也就是要摘錄名人名言，格言警句等。 總之，作文要加強積累，建立好「語匯庫」、「素材庫」、「思想庫」這三大寫作倉庫，並要定期盤點、整理、分門別類，且要不斷充實、擴容。 二、寫好作文先學會觀察 魯迅先生在回答文學青年「如何才能寫出好文章」的問題時強調了兩點：一是多看，二是多練。這里的「多看」即指多觀察。這就說明：要寫好文章，要掌握嫻熟的文章寫作手法，就要多觀察，學會觀察，觀察是寫作的必要前提和基礎。 俄國小說家契訶夫就這樣諄諄告誡初學者：「作家務必要把自己鍛煉成一個目光敏銳永不罷休的觀察家！——要把自己鍛煉到觀察簡直成習慣，彷彿變成第二個天性。」把觀察鍛煉成習慣，鍛煉成第二天性，這是一種很需要時間去磨練的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。 要留心觀察身邊的人、事、景、物，從中獵取你作文時所需要的材料：你要對一些看似不大實則很有意義的事情產生興趣，注意觀察起因、過程和結果；你要留意校園花壇里的植物一年四季如何變化它的顏色，學會刨根問底，弄清這些變化的來龍去脈；你要走向社會，同更多的人接觸，觀察他們的一言一行，要思索一些東西，隨時將它們匯入自己思想的長河。這就是觀察的過程，觀察過程中要注意以下幾點： （一）觀察決不要僅僅局限於「用眼看」。廣義的更有實際意義的觀察是指要將人的五官全部調動起來：用耳朵去聆聽，用身體去感受，更重要的是要用心、用腦去思索，這樣的觀察才會更加細膩、深刻。 （二）觀察過程中要注意運用好「爛筆頭」。俗語說得好：好記性不如爛筆頭。好多同學每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善於隨時記下來，這樣就會使觀察到的材料付之東去，許多有價值的東西也會白白浪費掉。 （三）觀察尤其要注意持之以恆。別犯「腦熱病」，三分鍾的熱度對與寫好作文是沒有益處的，你要將觀察生活、思索生活貫穿於你生活的每一天，這樣你才會寫出妙文佳作來。 學會觀察對於寫好作文有著巨大的奠基和推動作用，離開了觀察，你往往會感到難以下筆。願你學會觀察，不斷培養，提高贊成的觀察能力，在寫作實踐中取得得大的進步。 三、意高則文勝 立意，就是確立文章的中心和意圖。那麼文章在立意時要注意哪些問題呢？ （一）立意要正確 正確是文章立意的第一要義，所謂正確就是要保證文章的感情和思想觀點正確，符合客觀事物的本質和規律，符合我國基本政治原則，符合人的基本道德要求，能給人以積極的啟發。 （二）立意要專一 「作文之事，貴於專一，專則生巧，散乃人愚。」無論多麼復雜的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想說明這個問題，又想闡述那個觀點，東拉西扯，必然立意不明確。其實，想面面俱到肯定會面面 不到位，況且一篇文章只能有一個中心，與其「貪多嚼不爛」，不如集中筆墨表現一個中心，即使是通過數件事來表現中心，也要做到緊帖中心行文，目標始終如一，著墨於材料與中心的結合點，使材料蘊涵的力量全部直指中心。 （三）立意要新穎 文章最忌隨人後，人雲亦雲，新穎的角度是作文創新的核心。立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習慣思維或原有的心理定式進行立意構思，而是以獨到的視角去審視題目中所蘊涵的另類內容，避開他人所常寫，寫別人所未寫。即使同一寫作對象，總是可以從許多角度切入，只要我們打破思維的定式，站在時代的高度，避「俗」求「異」，多角度、多側面思考，或聯想、或擴展、或類比、或逆向，發人之所未發，就能在五顏六色的天空里構築屬於你的最 美的彩虹。 （四）立意要深刻。 立意的深刻是指確立的主題不是人所共知的膚淺的道理，而要透過現象看本質，挖掘出更深層的意蘊。 （五）立意要巧妙 在習作有限的文字內，要表現較為深刻的思想，就只能一粒沙里看世界，從生活中的一斑一點、一枝一葉去再現生活的全貌，從一個點、一個片段、一個瞬間、一個現象入手，對社會、對人生進行描述和深思，即立意要大處著眼，小處落筆，角度雖小，卻能小中見大，平中見奇。 四、怎樣寫好狀物的文章 如何寫好狀物文章呢？請大家牢記以下五點： （一）交代來歷 文章開頭用一、兩句話介紹物品的歷來，自然地引出下文。 （二）具體描述 通過顏色、形狀把物品外形准確勾勒出來，寫出特點給人以鮮明的感覺。多用一些恰當的修辭手法，展開合理的想像。賦予它情感，就會使物品活生生地躍然紙上。 （三）動靜結合 先寫靜態的外形特點，再寫它的動態。這樣會增添一些情趣，寫出的文章也會更加生活。 （四）說明功能 每件物品都有它獨特的作用，一般來說，這類文章要在結尾處說明一下物品的作用這樣會更加突出這件物品的特點。 （五）融進感情 字里行間要流露出作者對所描述的物品的喜歡、珍惜之情，這樣會增強文章的感染力。 五、長話短說話縮寫 讀了一篇好文章，你一定很受感動吧？要是你想把這個故事簡單的介紹給別人，就可以用縮寫的形式。本次習作練習的是縮寫，要求主要內容完整，重點突出；語言簡練，縮寫後文字不要超過三百字。 縮寫是作文中的一種常見形式。所謂縮寫，就是在不改變中心，不改變體裁，保留原文的主要內容的情況下，把一篇長文章壓縮成短文章。學會縮寫，能幫助我們更好的理解課文內容，培養我們的閱讀能力和概括能力，進而提高語言表達能力。那麼，怎樣進行縮寫呢？ （一）要留主幹、去枝葉。在縮寫課文時，我們要刪減次要的人物、次要的事件，以及說明、交代等地方，留下課文的主要內容。如《小抄寫員》一文中我們首先要思考：敘利奧是在什麼情況下開始幫爸爸工作的，他為什麼要偷偷地做，怎樣做的，結果怎樣，把最使你感動的地方畫下來。然後把 幫爸爸抄寫的事情經過寫下來，而把當他被爸爸誤解後是怎樣想的等無關緊要的刪除。 （二）要直接簡化任務語言。在敘述中，我們要把直接敘述變成間接敘述，盡可能簡化人物語言。這樣，既使情節連貫，又使語句「簡練」。 （三）要保持文章脈絡清晰。縮寫課文要注意保持文章主要脈絡的清晰和完整，特別是故事發生的時間、地點、 人物、事件的起因、經過、結果等要素要齊全，讓人讀了對原文有個大概的了解。 （四）要不改變課文原意。縮寫課文最要緊的是縮寫後不可改變課文原意，做到內容基本保持和原文一直，不會使讀者產生歧義。
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⑶ 如何寫作文才能得高分
作文是語文考試中的重頭戲，它的成敗決定了語文考試的成敗。下面是我搜集的如何寫作文才能得高分，歡迎查看!
怎樣寫作文才能得高分
第一個要點，是穩妥。千萬不要像我們寫時評那樣寫高考作文，如果你的觀點很非主流，或者言辭很激烈，甚至達到網站都要刪帖的標准，那麼你基本上是完蛋了，你這篇作文等於自殺。如果明明禁止寫成詩歌，你非要寫，效果雷同。
第二個要點，是情感。所有的文章中，最能感動人的永遠是情感，是故事。所以，你一定要准備幾個所謂的感人故事，往死往殘里寫的那種，真不真不要緊，能騙到人就行，只要作文題目跟這個沾得上邊，你就可以放肆搬運。
第三個要點，開頭結尾。一篇高考作文，評卷者閱讀的時間通常只有幾秒，不要指望對方會一字一句地閱讀，更不要指望對方會仔細分析你隱藏的深意，所以開頭結尾十分重要，「開卷之初，當以奇句奪目」，而且要盡量直白，做到首尾呼應。
第四個要點，好詞好句。臨時抱佛腳，最有效的就是積累一些好詞好句，特別是你平時如果閱讀很少的話。怎麼積累，告訴你一個好辦法，去網上找央視《朗讀者》節目看，不看中間的，就看它每期的卷首語和主持人的開場白、結束語。這個節目每期都是一個主題，非常適合為高考作文積累素材。
第五個要點，文章里盡量出現幾個書名。最好是最近一年內非常熱門的書，比如《人類簡史》、《未來簡史》這種，你看過當然最好，你實在沒看過，去網上找些介紹或者片段來看。這些熱門書，你的評卷者一般都看過，或者想看卻沒有看，你把這些書名寫上，既是要證明你愛好閱讀，更是要博取評卷者的好感——嗯，這孩子不錯，我喜歡的書他也喜歡。
第六個要點，把字寫好點。字寫的好看，對於高考作文得高分，肯定是一種優勢；但是，短時間內要把字練好看，估計很難，一個可行的辦法是，把字盡量寫小一點，只佔方格的三分之二左右，這樣會比鋪滿整個方格甚至寫出格，要顯得字跡工整很多很多。
第七個要點，注意段落和標點。有些人寫文章，喜歡三段論，開頭結尾很短，中間一段特別長，這是很不好的。現在的評卷者和你我一樣，平時多是手機閱讀；考慮評卷者的閱讀感受，盡量多分段，每段字數盡量差不多，標點符號不要一逗到底。如果恰好一段結束時，只佔一行的一個或者兩三個字，盡量再憋長一點，以免留下騙字數的印象。
獲得高分技巧
01打好基礎——讓字跡秀美起來
現在許多同學不注意漢字的書寫，特別是在作文本中，字寫得大的大、小的小。有的同學認為把字寫好太麻煩了，其實不然，同學們應該把字寫好，便於閱卷老師閱讀。這樣老師在看你文章的時候，就有一種好感，一有好感，就出現了「感情分」這個東西。這樣一來，你的得分就會比那些沒有得到老師好感的同學要略高一些。
那麼，怎樣把字寫得好一些，怎樣使老師對你的書寫有「感情」呢？可以從以下幾個方面試試看。首先，盡量把字寫大一點，撐著格子寫。格子有多大，你的字就寫多大，字寫大了，地方寬裕了，才比較容易安排字的結構。其次，不要用那種極細極淡的圓珠筆，那樣的筆寫出來的字，老師看起來很費勁，看這樣的文字特別累，一累，「感情」就不好了。最好用顏色較深、筆頭較粗的鋼筆或中性筆，筆頭一粗，自然會把字寫得大一些了。再次，注意漢字的結構。字的結構把握好了，字就好看了。譬如，「雪」「雷」上面的雨字頭應該寫得稍大一點，把下面的部分蓋住，字就會好看一些；左右結構的字，如果偏旁在左邊，偏旁應該稍高一些，如「山」字旁、「口」字旁的字；而那些偏旁在右邊的字，偏旁最好往下掉一掉，如「斤」字旁、「月」字旁等。不過把字寫好並非一日之功，要經過長期的學習和訓練，但至少同學們應該朝這個目標去努力。
02抓住根本——讓感情真摯起來
語文作文評分細則將「感情真摯」列為基礎等級中的重要一條。「感情真摯」，即感情真摯懇切。「真」即真誠，真切；「摯」即誠懇，懇摯。「感情真摯」是指文章中所表達的對社會、人生、生活的發自內心的感情真實自然，不是人雲亦雲，也不是無病呻吟。「感情真摯」是在「感情真實」的基礎上的升華。那麼如何做到感情真摯呢？
事要真，情要濃。許多同學都認為生活單調，沒有事情可寫，因此他們要麼編造，要麼借用作文選上的材料，拾人牙慧，在自己的文章里講述別人的故事，以此來應付作文。其實，只要盤點一下生活所賜予每個同學的素材，可寫入作文的非常多。筆者曾經教過的一名學生就以自己的真實生活為題材，寫了一篇作文《心中的桃花源》。那是一篇讓全班同學讀來為之流淚的佳作：父母在她六歲的時候就離婚了，這么多年來她跟著爸爸一起生活，她渴望能像其他同學一樣有母愛的`溫暖，雖然媽媽也時常來看望她，但每一次的看望更加深了她對母親的思念。
很多同學因種種顧慮將此類真實的素材埋藏心底，不敢表達出來。須知正是這些自己在內心不斷品嘗，並且只有自己才能品嘗出滋味的東西，恰恰濃縮了獨特的體驗和感悟，浸透著最真最善最美的感情，這恰恰是作文最需要的東西，而且是最能打動人的東西。從某種意義上講，這樣的真實其實是在恢復作文的本真狀態，在自己的文章中講述自己的故事，情真意切，不怕閱卷老師不給你高分。
03把握技巧——讓文采飛揚起來
要想作文得高分，除了感情真摯外，還應把握好語言這一關，同學們依託語言的載體，向閱卷老師展示寫作才華，文章是否有文采方面的亮點，直接影響了印象分的判給。很多閱卷老師說：「一篇作文，出現『月亮』最好不過，如果沒有『月亮』，『群星璀璨』也很好，沒有『群星璀璨』，出現幾顆『星星』也還不錯。」所以，平時同學們要有意識地訓練自己包裝一些語段，弄出幾顆「星星」，這會使自己的作文生色不少。那麼，怎樣使文采絢麗起來呢？
用好修辭，使語句富有表現力。修辭是雕琢語言的常用手段，把它運用得更巧妙、更成熟，就會讓文章增色不少。筆者班中有一位成績中等偏下的學生竟然在一次語文考試的作文中得了最高分，令我甚為驚異。那次作文是以「尋找______」為題目的一篇半命題作文，這名學生把題目補充為《尋找受傷的靈魂》，在作文中他表達了還有許多像他一樣的坐在後排的差生的內心情感：因為有些科目聽不懂，所以在課堂上他們看小說打發時間，因而不受老師的重視，但他們同樣渴望得到關心和尊重。其中有兩段話這樣寫道：「他們看小說看得很入迷，他們渴望有令狐沖一樣的絕世武功，也希望有楚留香一樣的翩翩風度，他們不希望像杜甫一樣憂國憂民，也不希望像李白一樣借酒消愁般過日子，他們在心中已被自己列位像屈原一樣不得志，但他們內心比屈原更加失意。」在文章結尾處，他表達了堅強的心聲：「小草遭受踐踏後，依然挺立起來；梅花經歷風雪後，依然傲立枝頭；陽光經歷閃電洗禮後，更加燦爛輝煌；靈魂經過洗禮後，成就一片天地。」文章中運用了大量的擬人句、排比句表達內心情感，讀來有一種詞精句麗、賞心悅目、盪氣回腸之感。該篇作文得高分當之無愧。
⑷ 如何寫滿分作文
首先，我們應該仔細把作文題目默讀一遍，如果讀了一遍仍然把握不住中心要點，我們就重讀一遍。第一步，一定要讀好題目。
第二步，我們把作文題目中的中心點牢牢把握住。比如，可以選擇先用鉛筆將重點文字圈出來，牢記中心重要點。
第三步，我們要根據作文題目中給到的中心詞語或者中心句子去展開思路進行寫作，寫作的時候，記得採用一些公式的方法進行分段。比如：總分總的寫作方法。我們可以先在草稿紙上面列出大綱，弄清楚寫作的思路。
第四步，將平時閱讀積累起來的句子或詞語，通過貫通組合起來，運用到整篇文章寫作中，請記住，平時一定要多看書、多積累詞語，這樣才能在文章裡面增加句子的美感，減少錯別字。
最後，記得在寫完的時候，重新檢查一遍，看看是否出現符號運用不當、句子是否不貫通、是否出現錯別字等等。
⑸ 作文怎麼寫才能得高分
作文要得高分，一定要知道評分標准，如兵法所雲，知己知彼，百戰不殆。
1、深刻:透過現象看本質、揭示事物內在的因果關系、觀點具有啟發作用。
2、豐富:材料豐富、論據充足、形象豐滿、意境深遠。
3文采:用詞貼切、句式靈活、蓋於運用修辭手法、文句有表現力。
4創意:見解新穎、材料新鮮、構思精巧推理想像有獨到之處、有個性特徵。
高考作文評分包括基礎等級分和發展等級分，你要得高分，一定要多拿一下發展等級分。
⑹ 作文怎麼寫才能得滿分如何提高自己的寫作能力
現在語文科目的考試分值分布，寫作占據了很大一部分，可見寫作的重要性，我們常常看到部分學生寫出了優秀或者是滿分的水平的作文，這給總成績加上了大大的分值，作文寫得好，總成績排名通常也是名列前茅的。但很多家長和同學都在頭疼怎樣才能寫出好的文章，怎樣才能拿到高分，有哪些小技巧，下面我們一起來看看作文怎麼寫才能得滿分？如何提高自己的寫作能力？
想要提高寫作水平，可以日常生活中養成閱讀的好習慣，來積累自己的語感與詞彙量，可以通過閱讀一些優秀作文，經典例子或作文集或者自己喜歡的故事書，從你閱讀的過程都會不知不覺的積累很多語感，當你寫作的時候，靈感和詞彙量就上來了，能更好的寫出高分作文。