Ⅰ 30個超簡單親子游戲，在家就能陪孩子玩
1
拍拍樂
游戲 准備：圖形卡片
游戲 玩法：將圖形卡片隨意貼在牆上，家長說出一種圖形名稱，幼兒就用手拍打相應圖形。
溫馨提示：家長可根據幼兒對圖形的熟悉程度，變化增減圖形卡片的種類。
2
齊心協力
游戲 准備：乒乓球或用紙張自製的乒乓球大小的紙球、紙杯、筷子。
游戲 玩法：家長和幼兒面對面，共同用一雙筷子將球夾進紙杯里。
3
餅干大戰
游戲 准備：餅干若干。
游戲 玩法：把一塊餅干放在臉部的任意位置，保持平衡讓餅干不掉下來，看誰堅持的時間最久。
溫馨提示：家長可以把寶寶努力到變形的面部表情拍下來做紀念。
4
吹紙牌比賽
游戲 准備：撲克牌、切口平穩的玻璃瓶
游戲 玩法：將一摞撲克牌放在切口平穩的玻璃瓶上，吹一口氣看誰吹下去得多。
溫馨提示：此 游戲 非常考驗孩子的控制力以及吹氣的位置。全家人一起比賽，可以引導孩子不斷的調整力度和吹氣的位置。
5
石頭剪刀布向前沖
游戲 准備：自定一個起點和終點，熟悉石頭剪刀布的玩法。
游戲 玩法：家長和幼兒一同站在起點處玩石頭剪刀布，誰贏了就向前走一步，看誰先到終點。
溫馨提示：家長和幼兒的步子大小不同，可以利用家裡的地板，玩石頭剪刀布贏的人每次走一格地板。
6
找寶藏
游戲 准備：三個一次性紙杯、一個小積木塊或者其他紙杯能夠藏得住的體積較小的物體。
游戲 玩法：先讓幼兒看清楚積木塊藏在哪一個杯子下，然後移動變換紙杯的位置，讓幼兒判斷積木塊在哪一個紙杯下，猜對為贏。
溫馨提示：非常鍛煉寶寶的專注力和記憶力
7
箱子尋寶
游戲 准備：一些小材料（例如鑰匙、橘子、小玩具車或者積木等等）、箱子（箱子只留有一隻手能進去的位置）。
游戲 玩法：將小材料放進箱子，孩子摸到什麼要先猜出物品名稱再拿出來，猜對了就有獎勵。
溫馨提示：大一些的孩子還可以放進去一些相似度較高的物品，例如橙子和西紅柿等。
8
閉眼貼五官
游戲 准備：兩張畫好臉部輪廓的紙，畫下五官並剪下來。
游戲 玩法：和孩子輪流比賽，孩子貼的時候要蒙上眼睛，由媽媽指導孩子怎麼貼；媽媽貼的時候也要蒙眼睛，由孩子指導媽媽怎麼貼。最後看誰指導貼的更好誰就贏。
溫馨提示： 游戲 前家長可以帶領幼兒鞏固一下有關五官的位置方面的常識。
9
夾豆子
游戲 准備：乒乓球或是各種顆粒物（種子，珠子）、筷子、碗。
游戲 玩法：用乒乓球或是各種顆粒物（種子，珠子）當「豆子」，幼兒用筷子從盛有「豆子」的碗子里，將「豆子」轉移到另一個小碗里，規定時間數量多者為勝。
溫馨提示：聽到「開始」進行 游戲 ，不慎掉地的豆子需放回重夾。注意不能用手拿「豆子」。幼兒對小球、小珠類的東西特別感興趣，如果放進鼻子眼、耳朵眼很危險， 游戲 後家長一定要把小球、小珠類東西收好。
10
分豆子
游戲 准備：各種顏色的豆子若干、筷子、盤子若干個。
游戲 玩法：將所有的豆子放在一個大盤子里，請幼兒用筷子將豆子按顏色分別放在不同的盤子里。
溫馨提示：此 游戲 鍛煉孩子的耐心，豆子的數量和種類可以逐步增加，第一次進行此 游戲 時可以適當減少豆子的數量和種類，以便幼兒獲得更多的成功感。 游戲 後家長一定要將全部「豆子」收好。
11
吹氣球
游戲 玩法：將氣球吹大後扎緊，然後拋向空中讓孩子不斷的吹氣球，氣球一旦掉落到地上就輸了。
溫馨提示： 游戲 過程中不能用手和腳，可以用肩膀或者後背，此 游戲 簡單有趣，而且孩子們很喜歡氣球。
12
你拋我接
游戲 准備：球或用舊報紙搓成紙球、手套。
游戲 玩法：幼兒和家長隔開一定距離，面對面站立。 游戲 開始後，幼兒將手中的球拋給家長，家長用戴有手套那隻手接住幼兒拋出的球。
溫馨提示：投擲距離一般2-3米，根據幼兒實際水平調節距離長短。 游戲 時幼兒和家長越過投擲線接到的球不計入總數。
13
大西瓜小西瓜
游戲 玩法：媽媽和幼兒面對面，說相反的詞語。媽媽說大西瓜，孩子就要說小西瓜;媽媽說小西瓜，孩子就要說大西瓜；媽媽說胖西瓜，孩子要說瘦西瓜。
溫馨提示：此 游戲 鍛煉孩子的反應能力以及加深幼兒對相反詞語的記憶，可舉一反三變換花樣。
14
齊心協力吃果果
游戲 准備：聖女果若干，小碟子，遮眼布兩條。
游戲 玩法：媽媽蒙上眼睛手持盛聖女果的小碟子，站在指定位置。爸爸蒙上眼睛，背著孩子，原地轉三圈，在孩子的語言提醒下，去尋找媽媽手中的果實，並用嘴吃掉果實。
溫馨提示：爸爸媽媽不許發出任何聲音，任何人不許用手碰果實，違者犯規。
15
你來我往
游戲 准備：兩個大一點皮球，或者是用報紙團成的大紙球。
游戲 玩法：家長和幼兒每人一個球，相距一定距離面對面坐在地上，兩人一起喊123，然後同時讓球滾向對方，並接住對方的球，如此循環。
溫馨提示：當家長和幼兒能夠熟練接住對方的球後，可以適當增加家長和幼兒之間的距離，增加 游戲 的難度。
16
看誰扔的准
游戲 准備：紙球或沙包等作為投擲物、垃圾桶或小紙箱為目標。
游戲 玩法：設置一個起點，幼兒站在起點處將投擲物扔進垃圾桶內，垃圾桶放置在距離起點有一定距離的位置。
溫馨提示：垃圾桶距離起點的距離可以適當增加，提升 游戲 的挑戰性。
17
瓶蓋回家
游戲 准備：帶有蓋子的各種瓶子和小盒子。
游戲 玩法：家長將瓶蓋和瓶身分離，讓幼兒將瓶蓋蓋在對應的瓶身上。
溫馨提示：可以找一些瓶蓋相似的瓶子，種類豐富些。
18
冰塊解凍
游戲 玩法：家長和幼兒隨意在室內走動，由其中一人發布口令，當聽到「冰塊」時，家長和幼兒馬上停在原地保持身體不動；當聽到「解凍」時繼續走動。
溫馨提示：可以讓幼兒發揮想像，在保持身體不動時做出各種造型。
19
劃小船
游戲 准備：地墊或者一塊布做「小船」。
游戲 玩法：選定一段距離，兩端分別為起點和終點。*坐在「小船」上從起點出發，雙腿向前，腳跟著地，雙手抓「小船」的兩側，利用彎曲的雙腿和腳的力量讓身體向前滑行，直至終點。
溫馨提示：可以在終點為幼兒放置一些小獎勵鼓勵幼兒。
20
翻花繩
游戲 准備：1.5米左右的繩子。
單人玩法：將繩圈套在雙手上，用雙手手指或纏或繞或穿或挑，經過翻轉將線繩在手指間綳出各種花樣來。常見花樣有：摺扇、小方凳、山峰、螃蟹等。
雙人玩法：一人以手指將繩圈編成一種花樣，另一人用手指接過來，翻成不同的花樣，相互交替，直到一方不能再翻下去為止。常見的幾種翻繩樣式：面條、蜘蛛網、菱形、牛眼、織布機等。
溫馨提示：翻花繩樣式繁多，有一定難度，需要一定技巧性，親子玩更適合孩子，對孩子手部精細動作鍛煉和大腦發育都有好處。
21
跳杯子
適合年齡：3歲左右
玩法
將一次性紙杯按照一定的距離排成一條直線，孩子開合跳過障礙，保證紙杯不倒。可練習孩子的協調能力和反應能力。
22
爬樹摘果子
適合年齡：3歲以上
玩法
在爸爸身上纏滿膠帶，把海洋球粘在膠帶上，一顆碩果累累的果樹就做好了。讓孩子把果子摘下來。
23
打氣球
適合年齡：2歲以上
玩法
把冰棍棒插進洗碗海綿里，用膠固定。吹個氣球，用海綿板互相擊打著玩。
24
套圈大賽
適合年齡：3歲以上
玩法
在地上用積木或者膠帶，圈出大小不同的圈。在一條線外，把海綿扔到圈裡進行積分，分高者獲勝，沒有海綿也可以扔紙團。
25
恐龍運球
適合年齡：3歲以上
玩法
用硬紙板做出恐龍腳的形狀，在紙板前部固定一次性紙杯，杯底放球，杯身套腳。讓孩子穿上恐龍鞋，把海洋球從一邊的盆里運到另一邊的盆里。
26
床單搖床
適合年齡：2歲以上
玩法
找一塊床單，讓孩子躺在裡面。爸爸媽媽各抓一頭，把孩子放在裡面搖啊搖。
27
抓尾巴
適合年齡：2歲以上
玩法
在孩子腰上圍上一圈不同顏色的彩色尾巴，可以是布條、彩色鞋帶。孩子躲，大人抓，每次只能抓指定顏色的尾巴。抓住後，反過來，孩子抓，大人跑。
28
寶石運輸車
適合年齡：2歲以上
玩法
在地板上貼上彩色膠帶，用小車運送寶石到終點。根據寶石的顏色，選擇走哪條路線。
29
射門球
適合年齡：2歲以上
玩法
用紙盒做球門，衛生紙芯和冰棍棍做球棒。用球棒把海洋球打進門里。
30
繞線比賽
適合年齡：3歲以上
玩法
把長線的一頭固定在毛絨玩具上，另一頭固定在衛生紙卷芯上。用手卷動衛生紙卷芯，看誰能把毛絨玩具先拉到自己身邊。
Ⅱ 爸爸在家能陪孩子玩哪些游戲
可以做一些益智類游戲。
益智類的游戲適合爸爸帶著稍微大一點的孩子玩，比如說可以玩一些實驗類的益智游戲，這類游戲有很多，比如說認識乾冰的反映，玩摩擦起電的游戲等等，這種游戲可以幫助孩子學習物理或者化學知識，非常有教育意義。
Ⅲ 在家怎麼陪孩子玩哪幾個親子互動游戲，是下班陪娃的必備之選
在家怎麼陪孩子玩？哪幾個親子互動游戲，是下班陪娃的必備之選？
積木游戲
在不知道和孩子玩什麼游戲游戲時，能直接依靠小玩具一起玩，一般家中有孩子，積木玩具肯定是必不可少的，終究玩積木可以鍛煉孩子的專注力和想像力，因此家長下班了可以跟孩子一起搭建積木。在搭建積木的過程當中，盡可能和孩子一同構建，這樣不但有益於親子直接地交流與溝通，還有助於塑造孩子深度合作能力。但是在玩積木時，最好還是讓孩子在游戲墊著玩，終究立即坐地面上會非常冷，擁有游戲墊就不會出現寶寶會著涼了。
角色扮演游戲
孩子的內心深處是很多姿多彩的，特別是對於你喜歡的人物角色，它的效仿能力是比較強的，因此家長可以跟孩子玩角色扮演游戲的游戲。例如讓孩子效仿家長，而家長來當孩子，能夠很客觀看得出平時自己是如何帶孩子的，以及自己什麼個人行為在孩子心裏面留下了深刻印象。假如是好一點的個人行為，家長就還可以繼續秉持著，假如是不好的現象，家長就能及時糾正了。並且玩角色扮演游戲的游戲，也可以鍛煉孩子的語言表達能力能力，及其責任感，因此沒事兒多玩游戲這一類的游戲。
Ⅳ 在家裡有哪些適合爸爸跟孩子一起玩的游戲或者活動
打乒乓球，玩投籃，玩鑽山洞，玩大腳小腳一起走，玩夾豆。有好多適合在家裡玩的游戲，可以自己發明，也可以學短視頻上的游戲。
打乒乓球。
准備兩雙筷子，爸爸一雙，孩子一雙，多准備幾種豆子摻在一起，爸爸和孩子要把這些豆子做好歸類。這項游戲可以讓孩子變得很細心，也會讓孩子學會歸類。還有很多親子游戲項目，如果孩子年齡小，可以和孩子一起玩搭積木，還可以玩藏貓貓。
Ⅳ 適合陪寶寶玩的游戲有哪些
「躲貓貓」
適合年齡：6-18個月的寶寶
玩法：家長可以拿一塊布或者衣服，擋住孩子或自己的臉，然後再突然地撤走布，並做出驚訝的表情。
鍛煉的能力：1、記憶力：這種躲起來再突然出現的場景能夠鍛煉到孩子的記憶能力。因為這種活動要求孩子們記住是誰藏了起來、藏起來的人原來在哪兒，以及他們又在哪裡出現。2、自控力：同時，這項活動還能輕微地鍛煉到孩子的自控能力。因為這是一個有往復來回的游戲，孩子需要運用自己的自控能力等到大人突然從布的後面出現。3、應變能力：如果是由孩子用布藏住自己的臉並且突然出現，則能鍛煉孩子對於「突發」情況的反應與預期，也就是調節能力。「兩只老虎」
適合年齡：6-18個月的寶寶
玩法：給孩子唱《兩只老虎》這樣歌詞與調子重復性極高的兒歌。嬰
鍛煉的能力：1、記憶力：寶寶們在聆聽這類歌曲的時候會提高對重復性旋律和歌詞的熟悉程度。2、驚喜反映能力：隨著他們對歌曲的不斷熟悉，歌曲中的起承轉合就能鍛煉到孩子的對於預期精彩段落的驚喜反應，（如《兩只老虎》中進入「跑得快」歌詞部分的升調）。3、心態：另一點好處就是這樣做能夠鍛煉到孩子們對於增強刺激的反應，使他們以後在面對比較強烈的刺激也能泰然自若。「捉迷藏」
適合年齡：6-18個月的寶寶
玩法：你可以通過藏玩具或者藏自己來鍛煉孩子。把玩具藏在一塊布下面，或者衣服裡面，然後讓孩子去找玩具被藏在了哪裡。一旦孩子快速找到玩具的所在之後，再把玩具藏到另一個地方，並告訴孩子你又把玩具藏起來了。你可以在轉移的過程中使用盡量多的步驟。
鍛煉的能力：1、記憶力：當孩子在大腦中思考玩具被放到了哪裡時，孩子的記憶力就會得到極大的鍛煉。2、自控力：又或者讓孩子自己躲起來，規定在倒計時過後你大聲地去尋找孩子。用聲響告訴寶寶你大概在哪個位置。這一過程能夠鍛煉到孩子的自控能力。因為孩子需要先充分地遵守規則，在倒計時期間完成躲避，並且保持藏起來不發出聲音。3、應變能力：最後，在被發現的一瞬間，孩子也能更好地學會如何應對變化的調節能力。分享經歷和感情
適合年齡：18-36個月的寶寶
玩法：和孩子一起討論共同回憶，比如一起出去遊玩的經歷，吃過的東西。
鍛煉的能力：1、記憶力：在回憶的時候可以鍛煉孩子的記憶能力。2、行動力：詢問孩子的心情如何，分享孩子的開心和沮喪，及時引導孩子正確調節自己的心情，也有利於孩子行動力的發展。「過家家」
適合年齡：18-36個月的寶寶
玩法：你可以和孩子一起玩，或者制定一個規則讓孩子照著玩。比如說：A：你可以和孩子一起玩做飯吃飯的游戲，讓孩子想像他愛吃的食物和准備食物的流程。
B：或者指定規則讓孩子獨立玩游戲，假裝這里有一個水壺在燒水，告訴孩子他必須等一段時間（比如你說可以了）才可以泡茶，並且泡好後需要再等一段時間（比如你敲了一下桌子）他才可以喝茶，因為這時候茶水不燙了。
鍛煉的能力：
1、想像力：可以通過想像模擬游戲來鍛煉孩子的想像力了。2、自控力：「規則游戲」在鍛煉孩子的想像力之餘，還可以鍛煉孩子的自控力。
Ⅵ 適合父母和孩子一起玩耍的游戲
適合父母和孩子一起玩耍的游戲
適合父母和孩子一起玩耍的游戲，在生活中，我們常常的說，健康成長的孩子。離不開父母的陪伴，父母可以多很孩子玩一些親子的游戲，可以增進之間的感情，可以讓孩子變得更加優秀，現在分享適合父母和孩子一起玩耍的游戲。
適合父母和孩子一起玩耍的游戲1
1、爬高山
游戲方式：媽媽面對面抱著寶寶靠坐在沙發上，雙手托住寶寶的腋下，讓寶寶的雙腿站在媽媽的腿上，寶寶在媽媽托舉的力量下，沿著媽媽的身體向上踩，一直到肩；稍作停頓，再把寶寶的背轉向媽媽，貼著媽媽的身體滑下來，一直滑到腳背，邊做邊念歌謠：「寶寶爬高山，爬呀爬，爬到頂啦！」暫停後：「寶寶滑下山，滑呀滑，滑下來啦……」
解讀：這個游戲對鍛煉三個月以上寶寶的腿部力量和前庭器官，以及培養寶寶的音樂感受能力和理解能力有益。
提示：游戲中媽媽的身體要注意保持平衡，盡量使用腰腹及胳膊的力量。同時，如果寶寶動作緩慢，父母要有足夠的耐心，注意保護好寶寶，以免寶寶磕碰。
2、找媽媽
游戲方式：媽媽可以先讓寶寶注意到自己：「媽媽在這里！」然後用絲巾遮住臉問寶寶：「媽媽在哪裡？」停留兩秒，慢慢再從絲巾後露出笑臉：「媽媽在這里。」大一點的寶寶會自己扯掉絲巾，媽媽可以誇張地做驚奇狀：「哦，寶寶找著媽媽啦！」對於9個月以上的寶寶，媽媽可以躲到別的房間，要讓寶寶能看到媽媽從房間里出來。
解讀：這款游戲適合4個月至5歲的孩子，對促進寶寶形成永久客體概念，以及緩解分離焦慮、消除不良情緒非常有效。
提示：當寶寶有意躲在同一地方讓人找到時，媽媽不要干涉；媽媽躲的地方也要容易被寶寶找到，如露出身體的一部分，或躲在同一地方，以讓寶寶提高興趣。
3、尋寶藏
游戲方式：在抽屜或盒子里放入一些小玩具，讓寶寶看到媽媽是如何打開抽屜或盒子發現寶藏的。重復幾次後，讓寶寶自己打開抽屜和盒子尋找玩具；對已經能夠聽懂一些提示的2歲以上寶寶，可以把玩具放在房間里某個開放的地方，如茶幾或椅子下，讓寶寶去尋找；對於4歲以上的寶寶可以向他提示尋找寶藏，如玩具在媽媽卧室的床頭櫃下面的抽屜里等；對於5歲以上的則可以繪制一張尋寶圖，標上藏寶地點，讓孩子去尋找
解讀：游戲對鍛煉1歲以上寶寶手眼的協調能力、培養寶寶觀察記憶能力都很有幫助。
提示：如果寶寶一時找不到寶藏，一定要智慧地幫助他完成任務，譬如媽媽走到玩具旁做尋找狀，以吸引寶寶注意藏寶地點；當寶寶找到玩具，應及時鼓掌加以激勵。
4、過家家
游戲方式：可以選擇家庭場景，也可以選擇幼兒園或其他場景。當寶寶扮演某個角色時，父母就扮演與之對應的角色。如果媽媽扮演寶寶時，可以表現寶寶平時的弱點，如不肯吃飯等，觀察寶寶的反應；又如寶寶害怕打針，可以讓寶寶扮演醫生，媽媽再現寶寶原來的`情景――哭、掙扎等，通過不斷重復表演，能讓寶寶逐步消除恐懼。
解讀：游戲能幫助2歲以上的寶寶了解社會關系，鍛煉社交技能。
適合父母和孩子一起玩耍的游戲2
和孩子玩游戲的誤區有哪些
1、急吼吼地干涉寶貝
對寶貝來說，生活中的任何事情都是游戲。因此，寶貝的很多做法可能讓父母感覺十分困惑，尤其當寶貝玩一些父母認為不恰當的游戲時，有的父母會急吼吼地跑去干涉寶貝，有的父母卻覺得寶貝玩游戲的小模樣十分可愛，於是拿寶貝當玩具逗樂，這些都會對寶貝產生不好的影響。寶貝雖然小，但他天生就會察言觀色。因此，父母的任何行為都會在寶貝的小腦瓜里留下十分深刻的印象，對寶貝產生不一般的影響。
糾正法：與寶貝建立平等的玩伴關系是親子游戲的最高境界，這樣可更好地調動寶貝游戲的積極性。讓寶貝在游戲中通過模仿與創造性地積極參與，學會以正確的方式處理事情。
2、以父母的價值取向來衡量寶貝的游戲
游戲是寶貝學習的最佳方式，也是培養寶貝良好性格與行為方式的最佳訓練方法。父母不要以自己的價值取向來衡量寶貝的游戲行為，人為地限制寶貝的游戲方式，或為了讓寶貝「學」到「知識」而強迫寶貝玩不喜歡的游戲。
糾正法：正確的做法是，應讓寶貝充分發揮他的想像力與創造力，做游戲的主人。當寶貝在游戲過程中確實出現無法解決或可能對他產生不良影響的問題時，父母才有必要介入，並對寶貝加以引導。
3、違背寶貝的年齡特徵開展游戲
不同年齡段的寶貝，對不同的游戲有著不同的興趣與熱情。比如，故意讓手中的物品掉落在地面，讓它發出響聲，一些看起來毫無意義的游戲也會引起寶貝的強烈興趣，這是1歲左右寶貝樂此不疲的游戲。但如果與2、3歲的寶貝玩這個游戲，他們就會覺得索然寡味，這么大的寶貝可能對玩具更感興趣，並喜歡用玩具作為道具來延伸他們的游戲。
糾正法：父母應該引導不同年齡段的寶貝盡可能玩出適合他們的游戲，這樣才能使他們感興趣，也有助於發展寶貝的智力和想像力。
4、認為良好的游戲習慣無關緊要
良好的游戲習慣，會對寶貝的成長產生至關重要的影響。讓寶貝學會遵守游戲規則，合理安排游戲時間等等，這些良好游戲習慣的建立是寶貝理解社會行為規則的最佳途徑。
糾正法：比如，玩具玩完了讓寶貝自己收拾好，並物歸原處;游戲時間要有節制，不能沒完沒了地讓寶貝玩，更不能因為玩而影響吃飯、睡覺等。
5、總是剝奪寶貝獨自游戲的權利
有的時候，寶貝並不是我們想像的那樣一直需要有人陪著，他也需要有自己的空間。即便幾個月的寶貝，他們也會自得其樂地玩著自己的小手小腳，體驗獨自玩耍的樂趣。
糾正法：在開展親子游戲的同時，父母要盡可能利用機會鼓勵寶貝獨立游戲。當寶貝不哭不鬧自己玩耍時，不要打擾寶貝，給他一點屬於他自己的時間與空間。
6、在寶貝需要幫助時袖手旁觀
游戲是寶貝自己尋求答案的最佳途徑。當寶貝熱衷於游戲活動時，他們可能會提出一些比較特別的要求。這時，父母不要因認為寶貝的游戲活動毫無意義而忽視他或限制他，而應盡量幫助他們，千萬不要因為害怕寶貝弄臟衣服或出現別的問題而約束他們。
糾正法：為寶貝提供各種各樣的游戲材料，如小紙片、種子、泥土、小剪刀、積木、水、沙、顏料、空紙盒等，讓他們開動腦筋去游戲。當然，給寶貝提供幫助需要掌握一個度。比如，當寶貝在游戲中遇到困難時，父母要給寶貝自己解決問題的機會。只有當寶貝確實不能解決時再給予一些幫助。這樣，可讓寶貝在各種活動中體驗生活，學會思考。