㈠ 使用EXCEL製作學生成績單技巧
首先我們得有一張Excel成績記錄表，然後在成績記錄表側增加四列(J：N)，並輸入列標題。
1.表格設置
選中Excel表格的J1，單擊菜單「數據/有效性」，在「設置」選項卡中單擊「允許」的下拉列表選擇「序列」，在「來源」中輸入=$C$1:$H$1。選中K列右擊選擇「設置單元格格式」，在「設置單元格格式」窗口「數字」選項卡的「分類」中選中「文本」，確定設置為文本格式。
2.輸入公式
選中J2輸入公式=IF(ISERROR(VLOOKUP(A2，L:M，2，FALSE))，""，VLOOKUP(A2，L:M，2，FALSE))，按A2的學號在L:M查找並顯示相應的分數，如果沒找到出現錯誤則顯示為空。
在Excel表格的L2輸入公式=VALUE("2007"&LEFT(K2，3))，提取K2數據左起三位數並在前面加上2007，然後轉換成數值。由於同班學生學號前面部分枯迅一般都是相同的，為了加快輸入速度我們不需要全部輸入，只要輸入學號的最後三位數即可，然後L2公式就會自動為提取的數字加上學號前相同的部分「2007」顯示完整學號。接著在M2輸入公式=VALUE(MID(K2，4，3))，提取Excel表格的K2數據從第4位以後的3個數字(即分數)並轉成數值。最後選中J2：L2單元格區域，拖動其填充柄向下復制填充出與學生記錄相同的行數。
註：Excel的VALUE函數用於將提取的`文本轉成數值。如果學號中有阿拉伯數字以外的字元，如2007-001或LS2007001，則學號就不再是數字格式而變成文本格式了，此時L2的公式就不必再轉成數值了，應該改成="2007"&LEFT(K2，3)，否則會出錯。
3.防止重復
選中Excel表格的K列單擊菜單「格式/條件格式」，在「條件格式」窗口的條件1的下拉列表中選擇「公式」並輸入公式=L1=2007，不進行格式設置。然後單擊「添加」按鈕，添加條件2，設置公式為=COUNTIF(L:L，L1)>1，單擊後面的「格式」按鈕，在格式窗口的「圖案」選項卡中設置底紋為紅色，確定完成設置。
這樣，當在Excel表格的L列中出現兩個相同學號時，就會變成紅色顯示。按前面的公式設置，當K列為空時L列將顯示為「2007」，因此前面條件1的當L1=2007時不設置格式，就是為了避開這個重復。
4.錄入成績
需要輸入成績時，先單擊Excel表格的J1後的下拉按鈕，從下拉列表中選擇要輸入的列標題(如：期中)，再選中K1輸入第一個學生的學號和成績00159，回車，後面的L1、M1就會顯示學生的學號2007001、分數59，同時分數會自動填寫到學號為2007001行的J列單元格。繼續輸入第二個學生學號分數008112，回車，如此重復即可完成全部學生的成績錄入。在輸入時如果學號出現重復，則輸入的單元格和與其重復的單元格會同時以紅色顯示，提醒你輸入可能出錯了。
由於Excel表格的學號和成績是按試卷順序輸入的，因此可以很方便地查出到底哪一個輸和睜入值是錯誤的。全部輸入喚敗歲完成後，只要選中J列進行復制，再選中保存「期中」成績的E列，右擊選擇「選擇性粘貼」，在彈出的窗口中單擊選中「數值」選項，確定即可把J列顯示的成績以數值方式粘貼到E列。
這樣，只要順次在Excel表格中輸入學號分數後回車就可以輕松完成成績錄入。至於新增用於輸入的J：M列內容，平時不需要錄入成績時可選中J：M列右擊選擇「隱藏」將其隱藏起來。等需要時再拖動選中I：N列右擊選擇「取消隱藏」即可恢復。當然你也可以一開始就把這4列的內容建立保存在其他Excel工作表中，那就可以完全不影響原表了，不過筆者認為還是放在同一表中會比較直觀。
㈡ 哪位高手能給我定個學習時間表應付中考.有經驗的來!50分如果制定的好我會追賞!
好吧，這樣分配
早上
6.45開始背書（因為在早上背書的話，會事半功倍，一天最好的時間大多是在早上的時候）此虛培
下課的時候整理一下剛上課說過的知識點還有不懂的問題（大概知道就行，不需要花太多的時間，花幾分鍾就好，最重要的是休息足夠，這樣才有經歷應付下一節課）
自修課上，回想一下學過的知識點，然後把不懂的問題和重點勾勒一下，大概有一個印象。
下午上課的時候，精神是最不集中而且是最不濟的時候，這時候只要注意課間休息便可。
下午的自修課上，做好自己的作業，趁森唯熱打鐵，不懂的知識離你上課的時間是最短的，所以也是最有效果可以鞏固的。
到了晚自修的時候，你要整理你的筆記，整理的知識點和重點，做點練習。
（我覺得如果你能把知識點整理按照你的思維方式去整理好，集中點，也是抄多遍，也能增強記憶的。更可況你以後可以翻閱筆記去回憶知識，這樣就不會那麼麻煩的了）
對了，上課的時候，老師並不是每一點都寫出來的，所以要懂得聽，記下你認為不熟悉或者是重點的話。
開一本改錯本，把你的錯題都抄到上面，到考試時候，復習的時候，拿出來看看，避免重復類似的錯誤。
每一科給你的建議：
語文：多看點課外書，就算不會寫，至少到時候也會有印象。特別要注意閱讀的重點。古文和閱讀都一樣，看看它出題的句子或者詞語不遠的周圍上，答案往往就在這些裡面。背好詩詞。
數學：不需要做很多的題目，但是要做下各種各樣的題目，預防出題的類型。對於自己不熟悉的類型，要多做幾遍。
英語：多讀多背，分好類似的詞語。閱讀中不需要一字一句地理解，大概理解文章內容即可。多看點英語文章，其實有很多的句子都是課文中或者知識點中有出過的。
歷史:做好筆記，我個人是把順序打亂，然後按照年代來背的，你可以在年代旁邊總結重點，以便記憶。
物理：和數學一樣多接觸各類的題目。
化學：多做的話，可以不需要死記硬背得那麼辛苦。但是最基本的反映和符號要記住。做的時候你可以翻書，但是看了以後你要記住，慢慢地減少翻書的次數，以達到熟練程度。
順便說一句最好的學習方法就是，先背幾個譽李單詞或者文章，又去做做理科練習。這樣的效果最好的。
以上。
作為一個參考。
PS:數學的話，可以下午或者晚上安排時間，因為你只要熟悉類型便可了。
語文的話，更簡單，語文課上有些東西很無聊，聽到最後反而重點沒心機去聽了，所以有時候你可以忽略掉一些話，跳重點的聽就行，看多點書在業余的時間，下課，晚飯後都可以的，反正當是一種興趣而已。
科學的話，多實踐，或者明白道理的話，把所學的知識套入現實來想像的話，這樣能不太用腦子就很容易理解的。
英語的話，真的，沒有捷徑可走，要多讀多背，除了這個沒有辦法了。多點看看閱讀，提高閱讀效率，可以自己去買點書來做。中考的閱讀有好多，而且要練速度才能做好。順便擠出點時間來檢查。
㈢ 孩子成績不好，怎樣寫學習計劃
孩子成績不好該怎樣制定學習計劃呢？
方法/步驟
要梳理一下自身學習情況，找出問題所在；然後整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位；合理分配學習、復習時間，有針對性地制定學習計劃，逐一攻克。慎沒
㈣ 想學習自製一下表格」可以幫助教一下唄！
1.新建一個Excel文件。
2.在草紙上畫好草稿，將需要數據的表格樣式及列數和行數確定。比如我需要建立一個五行六列的表格，最上面是標題行。
3.在新建Excel中，用滑鼠選中需要的表格行數列數，然後點右鍵，「設置單元格格式」——「邊框」，在「預置」中根據需要選擇「外邊框」、「內部」邊框。
4.根據需要加邊框。如果是標題處，可以取消外邊框，合並橫向或者縱向的表格。方法也是先選中需要設置的表格（第一行），然後右鍵點擊「設置單元格格式」——「對齊」，然後選中「合並單元格」。
5.根據標題長度、寬度調整一下標題行。如我的標題是「XXXXXX公司表」題目比較長，將標題行拉寬，設置「自動換行」方法如上圖，然後根據需要左右縮進，調整居中，然後設置字體大小等。
看調整前的圖表：
根據字體調整表，如圖：
6.其他空格內容填好後，同樣根據內容調整一下就可以。
7.如果需要列印，就要設置頁面了。我們這個表一看就是橫向的，所以選擇「文件」--「頁面設置」，選擇「橫向」，然後列印預覽一下。如果要求居中列印但是表格處於頁面左上角，就調整一下頁邊距。調整好位置後列印即可。
8.如果需要將此表插入到word文檔以便其他使用，也很簡單。先將剛做好的Excel表格保存為一個文件名《設備表》到桌面上。將此頁的頁面設置成橫 向，否則表格會顯示不全的。在Word文檔中需要插入的地方，點擊一下滑鼠，然後選擇上面「插入」---「對象」——「由文件創建」，然後找到剛剛保存的 《設備表》，插入，確定，然後就插入到Word中了。效果圖如下：
下面以一個班級的成績為例：這是一個成績、各項目已經輸入完的表格，但是沒有表頭，各項成孫穗績沒有計算、如果列印的話，頁面沒有設置。
一、 現在先給這張表加入表頭：
先插入一行作表頭伍散。右鍵單擊「姓名」一欄左邊的「1」，（看下圖）在出現的對話框中我們單擊「插入」，於是上邊就多了一行，（用同樣方法可以插入多行。同樣右鍵單擊最左邊代錶行的數字可刪除相應的行）。可在這一行中添加表頭（看圖2）。
在輸入表頭內容時，要先「合並單元格」，如何合並單元格呢？在「姓名」一欄的上邊一個頂端單元格內，按住滑鼠左鍵向右拉，一直拉到「備注」一欄的上邊一個單元格為止，（選定後的單元格是淺藍色的）目的是為了整齊。然後單擊上邊工具欄上的「合並單元格按鈕」如圖（2）：這樣我們就可以輸入表頭內容了，通過調整字體大小、字體的選擇達到滿意為止。如圖：
二、成績計算：
(平均分的計算):
現在來計算學生的各項成績的平均分，（先計算一個學生的平均分）方法如下：
1、點擊單元格F3。
2、單擊工具欄上的下拉箭頭。
3、在彈出的下拉菜單中，我們單擊「求平均值」，然後就得到下圖：
圖中的意思：B3是指「張前偉」則橘卜的語文成績；E3是指「其他」的成績，B3：E3的意思是所要計算的語文、數學、英語、其他成績的平均分，中間部分省略了。
然後，回車，就得到這個學生的平均分了。如圖：
其他學生的平均分的計算：
1、滑鼠指向F3單元格，這時這個單元格周圍是一個黑框，也就是剛才計算的那個平均分所在的單元格，即82的位置。
2.、將滑鼠，也就是黑十字放在F3單元格黑框的右下角的缺口上，如圖中紅圈所標出的地方：
4、按住滑鼠左鍵向下拉，一直到最後一名學生，然後松開滑鼠。
這樣所有學生的平均分就計算完了。
( 總成績的計算)：
總成績是指語文、數學、英語、其他各項成績的綜合，也就是B3、C3、D3、E3單元格成績的綜合。
計算方法如下：先計算一個學生的總成績
1、單擊G3單元格。也就是所計算的成績要放在這里。
2、單擊，在彈出的下拉菜單中，單擊「求和」。然後就會出現下圖：
這個圖表示的是把語文成績到平均分也算在內的總和，系統默認連續的數字相加。但是這是錯誤的，怎麼辦呢？有兩種方法解決：
1、手工改寫計算范圍：把這個公式中括弧內改寫成：（B3+C3+D3+E3）然後回車即可（這個方法有點笨，但是適應於不相連貫的數字求和）
2、把F3手工改寫成E3：滑鼠點擊該單元格，然後修改。修改完成後回車即可得出總成績。
註：修改時可在上圖兩處紅圈中的任何一處修改。
回車後得到的是這個學生的總成績。如圖：
其他學生總成績的計算：
方法如同計算其他
㈤ 如何做學習計劃表
製作學習計劃方法如下：
1、全面分析，正確認識自己；結合實際，確定目標。找出自己的長處、短處，以便於明確自己的特點，有方世毀早向的去發展，發揮自己的最佳才能；定計劃時要結合自身聯系實際，要通過自努力可以達到的目標為宜。
2、長計劃，短安排；突出重點，不要平均使用力量。余簡最好要有一個遠期目標、中期目標和近期的目標，方便於來確定自己的學習投入時間等；要著重突出自己的薄弱科目，重點安排；集中時間保證精力的集中。
3、計劃要全面，還要與班級計劃相配合。指定的計劃不僅要有學習的計劃，還最好要有社會的計劃、睡眠的時間；安排上盡量要避免與正常班搜雀級、家庭的活動以及生活產生沖突。
㈥ 期末考試成績表格怎麼製作
如何使用Excel創建簡易期末考試成績呢？現簡述如下。
1、滑鼠右鍵桌面空白處，點擊【新建】選擇【Microsoft Excel工作表】，創建一個空白表格，並命名為【期末考試成績表】。
2、雙擊打開表格，在第二行建立表頭內容：學號、姓名、高等代數、初等幾何、數學分析、微分方程、總分、平均分。
3、選定A1到H1區域，設置【合並後居中】，輸入：期末考試成績。
4、在A3單元格裡面輸入1，滑鼠選中該單元格並移至右下角位置，待圖案變成實心十字後向下拖拽，填充學號。
5、輸入姓名列的數據，然後選定有內容的區域後設置對其格式為【居中】。
6、 在G3單元格裡面輸入公式：【=SUM(C3:F3)】，計算左側科目的總成績。
7、選中G3單元格，將滑鼠移至右下角位置，待滑鼠圖案變成實心十字，往下拖拽至G8，填充公式。
8、在H3單元格裡面輸入公式：【=G3/4】，計算左側科目的平均成績。
9、選中H3單元格，將滑鼠移至右下角位置，待滑鼠圖案變成實心十字，往下拖拽至H8，填充公式。
10、輸入各科的成績後，一份期末考試成績表就出來了。
㈦ 誰幫我制定一個學習計劃表吖最好是表格的 。我初一滴~額、、還是住校的 - - 最近成績有點下跌。
我也是初一的啦！幫幫你好了！
（作業多的情況下）晚上做完作業看30分鍾明要默的東西，早上5點起來繼續看。
（作業上的。。。）晚上做完作業看30分鍾明要默的東西，做好復習預習工作。早上5點起來鞏固激雹要默的。
周末有時粗伏間就將一周內學過的東西歸納在本子上可以多買寫本子分類，歷史也要哦！地理和生物暫時不考可以緩下~~~整理糾錯本將自己錯的題目抄好，把對岩鉛攜的和錯的回答都要寫在上面！
現在就想到這些了~~~哦對了英語和語文的作文都很重要哦！多看看書啦~
㈧ 如何制定學習計劃表
我覺得吧，你都高一了，該有自己的想法，而且我們制定的話，那麼你玩電腦的時間也不確定。那麼制定好了，你沒執行也沒用吶陪蠢拆。只是我提議一下。你每天上課就百分之百的集中注意力。然後有不懂的多看幾遍，自己想想。想不出來就問同學。因為你不懂的自己回家琢磨也琢磨不出來。是吧。
然後每天你回家就回憶老師上課講的，要多做筆記。回家就看筆記。考試的時候，最好呢，就是考完了向老師多要一張試卷。然後上課錯題多研究。但別討論。要聽老師講。然後講完了檔空回家就寫試卷。
英語主要記語法。就沒什麼的了。而且你最好買多基蘆棗本語法，完形填空。閱讀理解的練習，還有多看課外的書。我們老師說。中考多的是課外的。
歷史，你要會理解。不理解死記硬背會很累。
科學。那就看你基礎咯
數學，多做題。
語文，寫5+3就那些專題。改錯的那些。
就這樣啦。最後還是看你自己
學要學的好，玩要玩得好
㈨ 成績差想求一份學習計劃表格
提高學習成績，首先要梳理自身學習情況，找出問題所在、最需要提高或最薄弱的地方；其次整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位；合理分配學習、復習時間，有針對性地制定學習計劃，逐一攻克。
1、能力方面：在你我學習方法相同的情況下，我來完成這件事需只要十分鍾，而你來落實可能就要花費一個小時，這就是效率，或者說學習能力方面的問題。學習能力主要體現在：閱讀、理解、歸納分析能力；記憶力；注意力；思維、創造力；寫作能力；自我管理能力 等方面。這些能力是貫穿於學習的整個過程中的，非常重要。
可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習復習效率。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法，其訓練原理就在於激活「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》，用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、復習效率，取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。
2、課堂方面：上課的專心很重要。上課認真聽講，別忘了做筆記，註：課堂筆記不是要你一味的記，而是記重點以及你不懂的，書本上有的，標注一下就可以了，沒有的簡單的記錄下來，課後再系統的整理，不要為吵唯仔了做筆記而影響聽課。因為一般情況下，老師教授的知識都是根據教學大綱、考試大綱來進行的，所以上課的專心很重要。
3、自學方面：老師講授的知識是面對所有學生的，每個人的具體掌握情況不同，所以自己要學會調整，根據自己的情況制定適合自己的計劃。山前計劃主要是為了提高學習的有效性，同升汪時也有利於要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差，就一周寫一篇作文，閱讀差就一天練習一篇閱讀理解，基礎知識差每天就抽出點時間記憶背誦一下等等。
4、做題方面：做題練習是少不了的，但不要一味的題海戰術，把自己搞得一塌糊塗。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術。試題你是永遠也做不完的，但題型是有限的，要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。學習中還要學會階段性的總結，了解自己最近的學習情況，進行調節和完善。