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跟全班同學寫信時內容應該怎樣寫

發布時間: 2022-11-19 15:20:51

㈠ 怎樣給同學寫一封信

我默默地摘下圓月中的那金桂新枝, 編織 一個相思的美夢,遙寄給遠方求學同學。下面我整理了怎樣給同學寫一封信,供你參考。
怎樣給同學寫一封信篇一
親愛的瑤瑤:

你還記得我嗎?還認識我嗎?我是毓兒。學習緊張嗎?我 這邊挺好的。你怎麼樣呀?你還記得以前我們倆為了運動會的 比賽,早晨六點去學校跑一千米的事嗎?不管你還記不記得 了,我永遠都忘不了。因為,我覺得這件事給我的童年帶來了 樂趣。

記得還有一件事,就是那次春遊,你要我陪你去上廁所, 我就答應了,我們正走著你突然看見了一條毛毛蟲,你叫了起 來並且拔腿就跑,我也跑。等到了營地你才告訴我。因為我 在農村待過,對毛毛蟲一點也不害怕。於是便說:“就一條毛 毛蟲唄,有什麼可怕的?”可是你說:“我害怕,你還說我, 以後你別來找我。”因為這件事,你好一陣子不跟我說話,我 心裡全是委屈,但是也不知道委屈什麼。因此我就把這件事情 忘了。但是你有一天,突然跑過來對我說:“對不起,我那天 是嚇了一跳,再加上你說我,我也不知道怎麼的就發起火了。

對不起。”我笑著說:“沒事,這事我沒有放在心上,你不用 道歉了。我們倆不是好朋友嗎。”因此我們倆又在一起玩了。

好了不說了,那我就祝你:學習進步!天天快樂!萬事如 意吧!

此致

敬禮!

你的朋友:毓兒

12月13日
怎樣給同學寫一封信篇二
郭俊龍:

最近的身體怎麼樣,還好吧?千萬不要丟下學習呀。也千萬不 要忘記你的最好朋友——張學聰。

郭俊龍,你還記著上一次嗎?我把你的頭打破了,我真是對不 起你。

記得那是一個陽光明媚的天氣,可是讓我這么一弄,這個陽光 明媚的天氣就簡簡單單地變成了和污水一樣的天氣。

我和你在沙坑裡玩“ 摔跤 ”的游戲,你狠狠地把我摔倒在地, 我當時非常生氣,所以把你的頭打得直冒血絲。我馬上把你扶 起來,找了班主任付老師,付老師讓我趕快把你送到醫院,我 照辦了。

醫生拿著一塊乾乾凈凈的白紗布包住你的頭,然後拿下來,在 包,就這樣連續包了拿,拿了包,重復了好幾次,你頭上的血 還是不止地流著。最後,醫生沒辦法,只好給你縫住了。

付老師讓我把家長叫來,我沒辦法不服從上級的命令。爸爸來 了,爸爸付了前,醫生給你打了三針預防破傷風的葯。

郭俊龍,我對不起你,請你原諒。

郭俊龍,我要借著這 春節 前的美好時光,給你提出幾個小缺 點:

(一) 請你以後不要隨地吐痰,那是不好的行為。

(二) 請你以後要完成好老師布置的作業,要象魯迅那樣時 時早,事事早才對呀!

(三) 請你以後不要再找我事兒了,我不會打仗。

記得有一次,我在玩 跳遠 游戲,你就過來踢了我一腳,還說:

“你是個小人。”我非常生氣,我還沒找你算賬呢!

郭俊龍,祝你學習天天進步,夢想成真,讓咱們倆共同托起明 天明亮的太陽。

你的同學、好朋友:張學聰

1月8日
怎樣給同學寫一封信篇三
李穎:

你好!

你還記得我嗎?我就是二年級和你一起玩耍的同學—許思儀。我們一起學習的時候是我最難忘的日子。

雖然我已經來到廣州讀書了,但在我的腦海里時時刻刻都記憶著你的模樣,你刻苦學習的樣子。我還記得你總愛扎著一條馬尾辮。

有一次,上體育課時因為下雨的關系體育老師讓我們在教室里自由玩耍。當我走過去你面前時,你卻毫不猶豫的豎起一本課外書全神貫注地讀起來。我迷惑不解地問:“你為什麼不玩呀?”你不慌不忙地說:“學習很重要,長大有很多時間讓我們玩,可現在必須認真學習,所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”呀!”我聽後不由自主的臉紅了。於是,我也坐下來認真讀書。

我很敬佩你刻苦學習的樣子,你是我心目中的榜樣,我會向你學習的。

祝:

學習進步

同學:許思儀

7月30日

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㈡ 給同學寫信怎麼寫

你好!同學你好!很高興認識你!你是一個聰明、活潑的男孩,我很想念你!你是一個熱心腸的男孩,你的同學都很喜歡你。在學校里,你尊敬老師,團結同學,關心班集體,學習成績優秀。在家裡,你是一個聽話的好孩子,能幫助爸媽做一些力所能及的家務活,是爸媽的好幫手,你能主動關心幫助鄰居,是一個懂事的孩子。你還是一個熱愛勞動的好孩子,每次勞動你總能帶頭干,你掃地、拖地、擦桌子、洗碗,樣都幹得又快又好。你還是一個講衛生的好孩子,每次吃飯前,你都會把桌子擦得干凈,吃完飯,你會把桌子、椅子、地面都收拾得很乾凈,你的爸媽都誇你是個講衛生的好孩子。你的優點很多,我相信你一定會做得更好!祝你快樂!

㈢ 給同學寫信的格式

按通行的習慣,書信格式主要包括五個部分:稱呼、正文、結尾、署名和日期。
1.稱呼
也稱「起首語」,是對收信人的稱呼。稱呼要在信紙第一行頂格寫起,後加「:」,冒號後不再寫字。稱呼和署名要對應,明確自己和收信人的關系。稱呼可用姓名、稱謂,還可加修飾語或直接用修飾語作稱呼。
強調一下,給同學的信。可直接用名字、昵稱或加上「同學」,如「瑞生」、「老紀」、「小鄒」、「三毛」等。
2.正文
正文通常以問候語開頭。問候是一種文明禮貌行為,也是對收信人的一種禮節,體現寫信人對收信人的關心。問候語最常見的是「您好!」「近好!」依時令節氣不同,也常有所變化,如「新年好!」「春節愉快!」問候語寫在稱呼下一行,前面空兩格,常自成一段。
問候語之後,常有幾句啟始語。如「久未見面,別來無恙。」「近來一切可好?」「久未通信,甚念!」之類。問候語要注意簡潔、得體。
接下來便是正文的主要部分——主體文,即寫信人要說的話。它可以是稟啟、復答、勸諭、抒懷、辭謝、致賀、請托、慰唁,也可以是敘情說理、辯駁論證等。這一部分,動筆之前,就應該成竹在胸,明白寫信的主旨,做到有條有理、層次分明。若是信中同時要談幾件事,更要注意主次分明,有頭有尾,詳略得當,最好是一件事一段落,不要混為一談。
3.結尾
正文寫完後,都要寫上表示敬意、祝願或勉勵的話,作為書信的結尾。習慣上,它被稱做祝頌語或致敬語,這是對收信人的一種禮貌。祝願的話可因人、因具體情況選用適當的詞,不要亂用。
結尾的習慣寫法有兩種:
(1)在正文寫完之後,緊接著寫「此致」,轉一行頂格或空兩格寫「敬禮」。
(2)不寫「此致」,只是另起一行空兩格寫「敬禮」、「安好」、「健康」、「平安」等詞,一定要另起一行空兩格,不得尾綴在正文之後。也可以在正文結尾下另起一行寫「祝你」、「敬祝」,再空兩格寫上「安好」、「健康」等。
4.署名和日期
在書信最後一行,署上寫信人的姓名。署名應寫在正文結尾後的右方空半行的地方。如果是寫給的親屬、朋友,可加上自己的稱呼,如兒、弟、兄、侄等,後邊寫名字,不必寫姓。如果是寫給組織的信,一定要把姓與名全部寫上。而在署名之後,有時還視情加上「恭呈」、「謹上」等,以示尊敬。上述自稱,都要和信首的稱謂相互吻合。
日期一項,用以註明寫完信的時間,寫在署名之後或下邊。有時寫信人還加上自己的所在的地點,尤其是在旅途中寫的信,更應如此。
希望我的回答對你有幫助。

㈣ 致班級的一封信

書信是一種既可議論,又可敘事;既可寫景,又可抒情的文體。那麼,致班級的一封信要怎麼寫呢?下面我整理了致班級的一封信範文,供您參閱!
致班級的一封信範文一
親愛的同學們:

各位帥哥美女,大家好!

為了積極響應年級會的要求,以後每兩周要給大家寫一封信,談談本人內心的小激動想法,表達一下騷年對未來的無限希望。(嚴肅)這是這學期的第一封信,也是我這段時間的感想,希望大家能把這封信好好看:

我們,因為這個專業而認識,又因為各種緣分,走到了同一個班級,也是我們大學的時間最長班級。我不知道大家對智能這個專業怎麼看,既然我們選擇了它, 就算是爬,也要把它爬完。更何況對於我們班27位精英,我相信,我們會把這條路走的很完美的。

記得在剛上導論課的時候,蔡老師不讓開風扇,我也熱,我也無聊的聽著。不知道你們誰看到了蔡老師講了半節課,整個衣服都濕透了,但是他為了能讓整個教室的學生都聽到他的聲音,他依舊不允許開風扇。一個老人對於我們都這么努力的講解,我們有什麼理由不為自己的將來而奮斗?

說到奮斗,其實我知道大家和我差不多,每個人的內心都有自己的理想與未來,但是卻不知道去哪裡找尋奮斗的動力。找不到學習的動力,也就討厭查寢的制度。那天輔導員和我們談論了好久查寢室制度的問題,好多人都討厭。但是,大家也都知道如果真的取消了自己會是什麼樣子。我想了好久,為什麼在高中大家都不錯,到了大學卻都頹廢了?沒人管僅僅是一方面的借口。大一的時候學長學姐們就說要確立自己的目標,方向的,是啊,我的目標確立了,方向找准了,可是對於大二的我們,那個虛無縹緲的目標根本就木有嚴格的指定我們的前進方向,這讓我們情何以堪。木有了目標,我們奮斗個毛線啊!在我們班有好多都在為自己的理想奮斗的人,像郭子琦,郭慧這種。我只是希望那些還處在彷徨中的同學,能早點找到自己的位置,朝著自己的目標努力。有一句話叫:人各有志,我知道不應該拿學習來束縛大家,但是在現在這個拼證書,拼成績,拼爹的社會,對於我來說,證書和成績是必要的。因為我爸不是李剛!查寢的日子還在繼續,同樣要出去,我們何不利用這個機會充實下自己,為自己的未來鋪路。至於有什麼特殊的情況,一定要和我說,我這有請假條,不包郵哦,親~

咱換個話題,繼續說哈。對於這段時間的每天都去打擾大家,我實在感到抱歉。我知道,萬惡的飛信總是不知道什麼時候就來了,在不經意間就打擾了大家的清修。其實我也不想,但是有些事是關繫到大家各種方面的各種問題,各種利益,每次發飛信的時候我都是仔細的刪減,有時候對於雞肋的問題直接掠過的。希望大家理解下,當你們看到飛信的時候想想我是懷著罪孽深重的感覺發出去的,也許你們的心情會好些!哈哈,不過可別背地裡罵我~會打噴嚏的。大家對我有什麼意見,或者對於班級的建設有什麼意見都可以和我說,我是屬於臉皮比較厚,而且不記仇的那種人(你們都知道那三個吧,不過我們是文藝小青年,不是2B小青年,要形象的表達出自己的意思),說實話,我特別喜歡別人給我提意見,這樣才能有助於自己的成長。所以就希望大家幫助我下。謝謝~

又看到換行了,好吧!咱談談大家的上網問題,面對現在各種dota,各種電影的誘惑下,能真正上網學習的人真的不多了,但是我還是希望咱們班的同學能學習幾樣必備的應用軟體吧,作為信息院的學生,不解釋,你懂的~快考試了,希望各種游戲的大神都能停一停,先把考試過了,組織上對咱班的要求是不掛科,本人表示鴨梨很大,但是仔細想想哈,為了自己的未來,班的娃子們,我們就努力點唄~怎麼說也要比二班強吧!

我知道大家的志向不一樣,對於班級的各種活動口味也不一樣,有人喜歡出遊、燒烤,有人喜歡K歌,有人喜歡聯誼找妹妹,甚至有人喜歡集體去網吧dota……希望大家理解下,畢竟對於春晚那中高水平的活動,都多少人抱怨那,更何況這班級的活動乎,多的話我也不說,希望在班委的努力下辦一次大家都喜歡的活動吧!活動這種東西,畢竟是班級的,所以希望大家在沒有意外的情況下都積極的參加哈~一般我們都會選擇大家有時間的時候。

關於我的工作各種累的問題,不解釋,我終於知道小輝同志為什麼就不當班長了!本人表示各種問題都可以抗,不抱怨,不訴苦,沒有困難創造困難也要上,僅僅希望背後有班級26位同學的支持哈。理解萬歲~~不過呢說,對於什麼班長賣腎,又賣身的說法的本人表示:班費一直是團支書管的,所以呢,哈哈。。。。你們懂的!下回再有什麼聖誕節之類的,希望你們能積極的溝通團支書去賣腎啊,給班級弄點資金,沒人一個I4S什麼的~

就到這里了,不耽誤大家的寶貴時間了,快考試了,好好學習。作為智能的開山大弟子,大家加油,雄起~

努力吧,騷年們,送上一首我很喜歡的一段散文:《少年中國說》。

紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風塵翕張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長。美哉,我智能少年,與天不老;壯哉,我智能少年,大勢雄起!

XXX

20XX年XX月XX日
致班級的一封信範文二
我親愛的傻孩子們:

“真心愛你們!”

看著你們或認真或偷玩的樣子,不禁內心發出的聲音。一天天的朝夕相處,一天天的陪伴。雖然學健身操時,總是對你們不滿,對於你們或認真或偷玩的態度表示極度的憤怒,但看到你們傻傻的樣子,我總會轉過身偷偷樂,笑你們身上純純的天真,也笑那時自己或許也這樣。

明明知道有一天會離開,總是不斷提醒自己別太認真,卻還是情不自禁。周六早上,我第一次看你們早自習。我很早就起床,快速洗漱完畢,飯也沒吃,就跑去班裡。我剛走到班門口,猶如進入菜市場,看到亂糟糟的你們,頓時火冒三丈,沒有一個人進入學習,都在折騰。不時還有幾個人拎著早餐邊吃邊走進教室,這時,我的表早就七點了。可無奈上課鈴還遲遲沒有打響,我只能強壓住怒火站在門口看著你們鬧騰,不時與幾個人對視。

“鈴……”我走上講台,發現你們還沒意識到,為你們的不懂事憤怒。我用板擦使勁敲擊講桌,才使得喧鬧的教室趨於安靜。這時才看到你們緩緩拿出書來。我生氣,是因為我在乎。這種在乎,這種恨鐵不成鋼,源於一天天積累的愛。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”從小歌頌老師,如今也被歌頌,這不知是怎樣的心情,更不知該用怎樣的語言形容這樣的心情。教師節,收到孩子們送的康乃馨,小小的喜悅大大的滿足。我的心被一點點的融化。

班內91名學生,每個人都很可愛。我深知愛你們的方式還有很多種,一個慈祥的微笑,一個贊許的目光,一句親切的話語,一條作業的批語,都會在你們心中激起小小的漣漪。但批評教育,談心指導未嘗不是。作為一名教師,我們沒有悠閑自在的舒適和安逸,沒有令人羨慕的財富和權利,更沒有顯赫一時的名聲和榮譽。但是,當我面對你們純真的眼神流露著對知識的渴求時,甚至當看到你們因我的批評取得一丁點進步時,當你們的健身操越 來越好時,我才更真正領會“教師”二字所蘊藏的豐富的內涵,才真正明白“教師”二字所包含的深重的責任。

如果一滴水可以反射太陽的光輝,那麼一顆心就可以傳遞愛的溫暖,桃李滿天下之日,就是愛滿天下之時。

XXX

20XX年XX月XX日
致班級的一封信範文三
親愛的班級:

請允許我這樣膩稱你!

回想剛收到學校寄來的通知書時的情景!內心千萬匹浪盪的野馬在飛馳,時上時下,活蹦亂跳,與小心臟跳動的節律匯成了一種激昂的小曲。渴望著,渴望著與你相遇,與你一起攜手共賞象牙美景!又很畏懼,擔心見到你之後,無處可行,慌亂自已!

親愛的班級,請允許我這樣呼喚你!

和你見面那一天,真的,真的很開心,你那五顏六色的連衣裙,讓我很著迷,彷彿看到了上天賜予我的天使,慌亂之間,我竟然不知所雲!

祈望著,祈望著,我們能保持這樣多姿的色態,一直走到最後。可是,可是,在通向象牙塔的道路上,你變了,變得懶懶散散,就連你最喜歡的連衣裙你也懶得去打理了!破破爛爛,陳舊無比,初見時的光瀾已消褪至盡!甚至最美麗的花邊也飄散離去!

我開始討厭你,開始疏遠你,你也開始討厭我,疏遠我!彷彿彼此之間的情愫消斷!朦朦朧朧的輕紗遮住我們,我們只能瞥彼此的像!

親愛的班級,請允許我這樣親吻你!

我不想我們就這樣離開象牙塔,我們有很多秘密沒有探索,我們有很多美景沒有駐車,我們還有很多劇本沒有上映!我膩愛你,我親吻你,我呼喚你,我希望你早點睡醒!

親愛的班級,我心願已結!明天我們走上我們的探索之路,觀瀾我們煞世美景,攜手共演青春之劇,然後在象牙塔低,相視,相離!

大學美好生活,寫出你的那個她!

XXX

20XX年XX月XX日

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㈤ 給同學的一封信400字以上10篇

課後跟同學們一起玩耍是什麼樣子呢?這個我們都體會過。給同學的一封信400字 範文 有哪些呢?我帶你了解更多有趣的內容,接下來要給大家提供的是:給同學的一封信400字以上10篇。

給同學的一封信1

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

我又回到學校,回到了你們中間,我們又可以一起學習一起玩游戲了。當媽媽告訴我出水痘不能出家門,不能去學校上課時,我傷心地哭了起來。

你們知道嗎?這些天,天天呆在家裡,我特別想念老師和同學們。當媽媽一次次從學校拿回作業,告訴我同學對我的關心時,我心裡有說不出的開心;當收到老師發來的簡訊鼓勵我要堅強時,我讓媽媽念了一遍又一遍,讓這股力量一直陪伴著我;當老師帶著三五班全體同學的祝福來看望我時,我特別激動,高興得不知說什麼好。當我如獲至寶一般,一張張翻看同學給我的祝福時,我激動得想流淚。

今天我回到了學校,最想做的事就是衷心地說聲謝謝,謝謝老師,謝謝同學們,有你們的關心我覺得非常快樂。我會加倍努力學習,一定不辜負老師和同學們對我的期望。我想大聲說我愛三五班,我愛同學們,我更愛您,老師!

__小學三年級五班__

給同學的一封信2

親愛的__同學:

我來自__小學五(三)班的__,我是一個認真讀書的男孩。比你小4歲,先向你介紹一下我生活的地方吧!我的家鄉——鎮海,位於祖國這只大公雞的肚子上,是一個人傑地靈、 文化 底蘊殷厚的小鎮,素有「浙東門戶」、「海天雄鎮」之稱。我知道,你的家鄉——廣西州融水苗族自治縣洞頭鄉,它在祖國的南邊,屬於我國的西部地區。我知道你們瑤族因為地理位置等原因,經濟條件比較落後,與我們東部發達地區相差甚遠,教學設備也很簡陋,但我從你的行動中看出你是很熱愛學習的。當老師將你們的背景資料給我們看的時候,那一刻,我簡直不敢相信我的眼睛,相比之下,更讓我覺得我的生活是多麼幸福。完善的設備,淵博的教師,寬敞的教室,所以,我決定,與你「手拉手」,我會將節省下來的零花錢送你有關喬丹的海報資料及學慣用品來幫助你,希望你好好學習,天天向上!望我們成為忠實的筆友。

你的他鄉友:__

20_年2月20日

給同學的一封信3

親愛的同學:

你們好!

已經多年沒有拿筆寫信了,今天在我心情百感焦慮的情況下,電話中又無法說清我的思緒,在此抒發內心情懷.

幾年來我們都非常真愛同學之間的感情,相互間付出很大的努力,超越了親情,無論是家庭,社會,同學,同事都給予我們高度的評價,正是這樣我們一如既往的珍惜這份感情,回顧過去;徒步數十里,相聚在一起,談話無隱私.留在心靈里.從那時起就把深厚的友誼建立,後來根據自己的條件各自選擇人生的必經之路,走進家庭開始品味生活中的酸甜苦辣.你們為重殘家庭的減負做到了雪中送炭;在我身體欠佳之時,是你們為我四處求醫問葯;在母親患病期間,是我神情恍惚.六神無主之時,你們前來安慰……一句溫馨的話語,一次短暫的相聚.卻留下我永恆的記憶.永遠不會忘記友情給我的力量!遙祝你們幸福,快樂!

我:__

給同學的一封信4

__同學:

自從你轉學到白石水中心小學之後,我們沒有再見過面。雖然以前我們一起不玩過,但你一定沒去過我的家鄉------北通。今年寒假,我想請你到我的家鄉作客,希望你能以優異的成績到我家鄉作客。

我家在北通農業站的旁邊,有一棟粉紅色的三層大樓,那就是我的家。在我的家鄉,人們種的果樹大多數都是荔枝樹。因為荔枝是我們家鄉的特產。每當荔枝成熟的時候,一棵棵綠色的荔枝樹變成紅色荔枝。近看,荔枝樹上像結出了一顆顆紅寶石。遠看,像一團團烈火。

這里還有環境優美的福多堂村,它是我家鄉的景點,也是改革開放__年的新農村。雄偉的門樓聳立在欽浦二級公路旁,福多堂不只有雄偉的門樓,還有平整的水泥入村道路,完備的體育設施,藏書豐富的圖書館,華麗的舞台,美麗的貴妃亭。每到荔枝成熟的時候,人們在這里舉行荔枝節。白天,人們到這里品嘗美味的荔枝。晚上,人們吃了晚飯,到那裡活動。

不錯吧?聽了我的介紹,你一定動心吧?來吧,請到我的家鄉來。

祝你身體健康,學習進步!

你的朋友 __

給同學的一封信5

親愛的楊__同學:

你好!最近學習還好嗎?身體健康吧!

楊__同學你知道嗎?你去了凱里以後,我們大家都很想念你。特別是那個__,你剛走的那幾天,__整天都說:「__,你知道嗎?楊__現在走了,我一點也不習慣,雖然以前楊__總是打我,戲弄我,但他走了,我反而有一點不習慣了哪!」聽了這番話都把我感動了。還有__,__你們三個玩的最好的,現在缺了你,__都開始自責自己以前沒有珍惜你和他玩的時間,有的時候還和你打架,和你鬧不好。

對了,你在那邊還適應嗎?不適應就回來吧!來和我們一起讀。哦,聽他們說你在凱里那邊讀的是四(一)班,我真怕你轉學回來不會和我們一班,而去讀四(一)班。誰會知道你長大後會變成什麼樣哪?我猜一頂很帥的,你說哪?呵呵。時間不早了,我該休息了,你也休息吧!不說了。

學習好,身體健康。

同學:__

給同學的一封信6

__:

你好!

你前幾個月找我借的《封神榜》全套16冊看完了沒有?沒有不見吧?如果看完了請你快點還給我。

鄧皓,你 乒乓球 打得比我好,能不能教我一下?我不想沒有人跟我打乒乓球。

我現在下午作業做完了很無聊,你能不能過來和我一起玩?

我現在家裡的課外書都看完了,能不能向你借一兩本?我不會把你的書弄壞的。

你看沒看多哈亞運會?中國隊真是很強啊!竟然得了167塊金牌,第二名也才六十幾塊金牌,差距真大呀!特別是跳水項目,十塊金牌全給我們中國得到了。我以後也要當個運動員,為祖國爭光。

祝你學習進步!

____

年月日

給同學的一封信7

聰明的戴__:

你好!

你我是同桌,同在一扇窗戶下面學習。有時我們在一起玩耍,有時我們是一對競爭對手,互不相讓,關系是有時融洽;有時平淡;有時又非常緊張。

你最能激起我的鬥志,激起我的上進心。

只要數學老師一布置作業,我們之間激烈的競爭就開始了。老師還在說,就開始比時間——筆握在手上,隨時下筆,腦袋已經開始像坐火箭般飛速思考起來,以便隨時下筆寫出正確的算式·結果,甚至還比運氣——比誰的本子先發下來,就可以更快地做了,每當我看見自己的本子先發到里,笑容就像一朵花似的,而你則氣得像一座正在噴發的火山。但我總是不如你,首先因為你的筆速很快,即使是有一些小差距也會被你的筆速趕上並超越。我很生氣:怎麼會這樣!也很無奈:誰叫你的筆速快呢?即使如此,我並沒有放棄,依舊跟你競爭,哪怕每次都是以我輸結尾,也依然像這樣。雖然我總是生氣——一股又一股激烈的水流要噴射出來,總會被壓住·堵住。就那麼短短幾分鍾的時間——連寫一個 賀卡 都不夠!我們競爭的結果就會改變。但我真心佩服你!

但是,每周一次有固定的換座位——我們被隔開了,你在最左邊,我在最右邊,隔得像天涯和海角那麼遠。我的烈煙為距離被洪水吞沒,而你卻沒有,只希望:當我們又坐在一起,烈火才會被點點火星點燃,燃燒起來,燒得旺旺的。

我們的競爭不會停止·暫停,更不會終止,只會一直再繼續下去……

祝你

開心快樂

此致

敬禮!

你的同學:___

20__年_月_日

給同學的一封信8

親愛的__同學:

你好!我叫韓__。嘿嘿!我們倆見面應該不止一次了吧!不知道你記得我嗎?我很想和你做好朋友,你願意嗎?

你是不是很奇怪我給你寫信啊!告訴你吧!其實就是為了今天這個事兒。陳__啊!你微笑的時候總是能迷住我,可是今天你怎麼會哭起來了啊!我知道今天有人故意撞了你一下,而且還是個男生,我也親眼矚目這事情發生的過程,我知道你心裡其實一點兒也不好受,但是你沒在我們面前表現出來。誰也沒料到你竟然一個人跑到操場哭了起來了!幸好我發現了,就才把彭__、張__叫來勸你!你作為新同學的身份來到我們班,第一天就讓你過得不開心,這以後你可怎麼辦啊!放心吧!還有我在呢!你以後有什麼傷心的事啊!你也可以給我說,我會幫你分擔,給你安慰,這樣你也許會好些。假如以後還有男同學欺負你,你不要哭,不要動不動就流眼淚,你可以給老師說,讓老師來教訓這群傢伙!假如老師不在,你也可以忍著,但那個男同學做的太過分了,你可以還手,解心頭之恨。反正不要哭鼻子!我最看不慣女生哭了,你哭了,我不開心,你也不開心。對吧!所以呢?你就不要哭,這樣大家都開開心心的嘛!這些事情只要你不去理會,不去在意就可以了!

新的學年也剛剛開始,我也希望你微笑面對每一天,開開心心過好每一天,你也不要害羞和我們說話,女同學之間嘛!大方一點沒關系的!

祝你:

學習一步登天

煩惱揚長而去

此致

敬禮!

你的同學:___

20__年_月_日

給同學的一封信9

親愛的___同學:

你好!

很高興能給你寫信,我想你可能不了解我吧!那就讓我介紹一下我自己吧!

我叫___,是在__縣__上小學,我是五二班的一名學生。我們的校園很美很美,如果你能來到我們學校里看看,相信你一定會被我們美麗的校園所吸引。你走進我們的教室,一定會有一種走進家的感覺,因為我們班的每一個人都很喜歡你,都很想和你成為好朋友。我們學校還開展了很多活動,比如:博客社團,計算機社團、田徑社團……我很想知道你們學校又有哪些有趣的活動呢?你們的校園又是什麼樣子的呢?

我還有一個非常愛我的爸爸媽媽。記得有一次我發高燒,爸爸飛奔到學校帶我去打點滴。幾天下來,爸爸的頭發白了,人也瘦了一大圈。可爸爸卻不在乎,依然在心疼著我。我的爸爸媽媽很愛我,我想你的爸爸媽媽應該對你比我的爸爸媽媽對我更好吧!

對了,我很喜歡看書,書架上擺滿了我喜愛的書。因為書可以讓我們學到很多知識,也讓我們懂得了做人的道理。在我的心目中,書就是一艘艘載著知識的船。我一定要多讀書,長大以後我成為一名像老舍那樣的大作家。

希望我這封真誠的信能讓你感到溫暖。我相信我們會成為朋友的,你說對嗎?期待你的回信。

祝你

學習進步!

此致

敬禮!

你的同學:___

20__年_月_日

給同學的一封信10

親愛的同學們:

你們好!

三月,本是萬物復甦,春暖花開的季節。同學們本該在太陽的沐浴下,過著開心愉快的每一天。可是,你們想想,從這個星期開始,我們哪一天沒有被老師批評過?沒有,甚至在一天中被批評了幾次。

每次上復課,排隊總是牌不好,要麼講游戲,要麼打打鬧鬧。每次老師問排隊時要做到哪三點時,我們都會大聲響亮的說:「快靜齊!」;每次吃完飯進教室,總是不知道拿本書看看,只知道在教室里嘻哈打鬧,摟摟抱抱。無論陳晗逸在前面講多少遍,記多少個名字,你們都目中無人,照樣追逐打鬧;每次放學下樓,隊伍零零落落,如一隻鴨子帶著一群小鴨子一樣,嘰嘰喳喳,有永遠講不完的話。當時,我的臉都丟盡了……

你們也知道,老師也會出狠招:抄書,練坐。可你們抄過就往,罰過就拋到了腦後。當你們在抄時有不停的抱怨時,就不會反省反省自己嗎?就像吳老師所說的那樣,你們現在浮跨,上課的小動作不斷,復課有不斷的講話聲。你們就不能永遠做最好的自己嗎?不能把五(4)班的亮點綻放出來嗎?不可能。在這樣下去,你們就和(3)班沒什麼兩樣了,變成老六。這樣五(4)班的榮譽就會被你們自己抹去,全校會永遠看不起我們五(4)班。「良好的開端是成功的一半」。雖然你們沒有得到前50%的成功,但可以用自己的辛勤勞動換來後50%的成功!

有則改之,無則加勉。用你們的行動展示出來吧!讓老師們看到你們的實力,你們的進步!

此致

敬禮!

你的同學:___

20__年_月_日

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㈥ 給同學寫信的格式

書信格式:

一般書信,大都分六個部分。

1.稱謂。稱謂就是對寫信人的稱呼。上面簡訊中的「媽媽」就 是這一部分。信上怎樣稱呼,要看寫信人和收信人是什麼關系。一般 說來,平時對收信人怎樣稱呼,信上就怎樣寫。寫給同學、同志、戰 友的信,可以直寫名字,也可以在名字後面加上「同學」、「同志」、 「戰友」,如「志強」或「志強同學」等。

2.問候。問候是一種文明禮貌行為,也是對收信人關心的表示。 人們平時見了面,還要問聲「您好!」 「最近忙吧?」等等,何況書信 一般多是寫給不常在一起、不能見面交談的人呢!上面簡訊中「您 好!」便是。

3.正文正文是書信的主要部分。凡是要告訴對方的事情,回 答對方的問題,或向對方詢問的情況等等,都要寫在這一部分。

4.結尾。結尾是寫完正文,臨結束時寫上一句祝頌或表示敬意 或勉勵的話。這是一種禮節。上面簡訊中的「敬祝安好」便是。我國 歷來是講究文明禮貌的,祝頌語也是多種多樣,寫信時該用哪個祝頌 語更為合適,這要根據自己同收信人的關系、信的內容,以及有關具 體情況而選用,切不可信手拈來。如果正文結束處正好在一行的末尾, 右邊寫不下其他字了,則應另起一行,空兩格寫「此致」、「祝」等 詞;另起一行頂格寫「敬禮」、「健康」等詞。

5.署名。署名,是指在書信的最後一行署上寫信人的姓名,有 時還要在名字前面加上稱謂。署名的寫法,同樣也要考慮和收信人的關系。署名應寫在正文結尾後面一行的後半部分,也就是全信的右下 角。自稱和名字一般各佔一行,先寫自稱,後寫名字,名字寫在下一 行的自稱之後。

6.日期。信的最後,在署名的下一行,再稍靠後一點,寫上發 信的日期,上面那封簡訊中的「7月15日」就是。這也是一封書信中 不可漏掉的一部分。有了日期,不僅便於收信人査收,而且往往與信 的內容密切相關。

㈦ 給同學的一封信的作文四年級10篇

同學聚會遵循著公平,公開,尊重,綠色的原則,讓大家在融洽的氣氛中相約交流,紀念相聚,典藏回憶,並為明天合作共創新局面,這里惟有美好回憶.……我帶你了解更多有趣的內容,接下來要給大家提供的是:給同學的一封信的 作文 四年級10篇。

給同學的一封信的作文1

親愛的同學:

你好:

我叫「李繁華」是河南省安陽市實驗小學,五年級二班的一名學生。

這次寫信是因為我想知道山區那裡的情況。就首先讓我介紹一下我們這兒的情況吧。

我們的校園很大。分為:「東,西,北,育才(南)四大院兒」我們的學校的操場非常多,還有兩個特定的 籃球 場呢!要屬操場大,我們育才園兒非它莫屬,那兒操場廣闊極了,我們班有六十多人,很多吧,但我們都非常團結,我愛我的校園。

在我們班裡,我是最開朗的一個,我非常喜歡交朋友,我的朋友可多了,知道我的優點嗎?就是我長的很帥,我不足之處就是我帥的不能行了,我是不是很牛呢?

我還有一美滿的家庭,我們家一共有四口人,分別是:「我,妹妹,爸爸,媽媽,我爸非常胖,雖然他的不足之處很多,但我覺得他很偉大,因為是他撐起了整個家,我妹妹很自戀,最牛的就是我媽,她很會做菜,我媽媽的拿手菜很多,每一樣都讓我和爸爸妹妹口水嘩嘩地流,是一位完美的家庭主婦,如果你能來,你也一定要嘗嘗我媽做的菜。

我覺得我非常幸福。

祝你:身體健康

給同學的一封信的作文2

機器人社團同學:

你們好,我是三年級一班的白旭楊。首先,歡迎你們到我們班上社團。但是,上完社團我們發現:你們把花草樂園里的魚有的弄死了,有的把魚鱗還颳了下來。我們發現後趕緊換水,我們希望挽救這個小生命。看著魚痛苦的樣子,我們都很傷心。如果小魚能說話,它一定會大聲的喊叫:「疼死我了,你們快來救救我吧!」

同學們把這些花花草草、金魚、烏龜帶到班裡,是想給班裡增加一點活潑氣氛,想把班裡裝扮得像家一樣漂亮。你們到我們班上課,應該愛護我們班裡的小動物,保護我們班裡的小動物。我想問問你們:「如果你們是那條小金魚,被我們這樣摧殘,你能受得了嗎?」小動物都是我們的朋友,我們沒有權利奪走它們的生命,我們一定要愛護這些生命。

希望你們能接受批評,以後再來上課時,不要在再破壞我們的花草樂園了。

給同學的一封信的作文3

親愛的夥伴們:

你們好!

時間過得真快,轉眼要小學 畢業 了,站在這畢業的門檻上,我思緒萬千。我想用寫信的方式來表達我對你們謝意。

夥伴們,謝謝你們,從一年級到現在,你們總是無時無刻地關心著我。當我摔倒時,是你們把我扶起;當我傷心時,是你們安慰著我。

有一次,我在體育課上 摔跤 了,膝蓋上摔爛了一大塊,都流血了,真是疼痛難忍。小夥伴們看到了,急忙圍過來把我扶起,送到老師辦公室。在老師幫我搽葯時,同伴們給我講笑話,頓時我覺得疼痛減少了一大半,感覺四周溫暖了許多。當同伴們把我扶回教室時,你們爭先恐後地問著我的傷勢,小小心心地把我扶到座位上。下課時,陪我聊天,讓我忘記了疼痛。

還有一次,流鼻血的病又犯了,我急忙向四周的同學借紙,當你們知道我流鼻血後,有人趕緊去通知老師,有人撕下一點紙捲起來,給我塞到鼻子里。當血止住了,同學們幫我洗凈血跡,又高高興興地玩了起來。

夥伴們,謝謝你們,一直關心著我,有你們這些同學,是我最大的榮幸。希望友誼之花永開不敗。

給同學的一封信的作文4

同學們:

一年一度的期末考試馬上就要到了,為了你們都能取得一個好成績,做好考試前的復習工作,我覺得考試時注意以下幾點:

一、考試時心情不能緊張。緊張情緒是大腦對事物進行正確分析、判斷的最大障礙。由於緊張大腦神經活動紊亂人的認識能力和概括能力明顯下降造成記憶反應模糊語言表述不切要點考不出應有的水平。

二、要仔細審題弄清題意。答題時一定要根據問題尋找正確的答案,不能毛毛糙糙、弄錯題意答非所問而造成失分。認真審題可謂得分關鍵。

三、卷面書寫一定要認真規范。在各種考試中由於書寫不認真塗改現象嚴重,格式不規范造成失分的現象不在少數。因此在考場上當你為解題酣暢而拍手稱慶之際別忘了留神你的字。

四、寫作文前一定要認真審題,明確作文要求,命題作文一定不要把題目寫錯,自擬題目的一定要起一個新穎的題目。如果時間允許,先在草紙上寫一寫開頭。

同學們,加油吧,老師相信你們是最棒的!

最後,祝同學們考出優異的成績。

你們的班主任

給同學的一封信的作文5

同學們:

新年好!請代我們向你們的爺爺奶奶、爸爸媽媽問好!

《武漢市燃放煙花爆竹安全管理規定》已於2013年12月9日正式公布實施。根據法律規定,我市江岸區、江漢區、硚口區、漢陽區、武昌區、青山區、洪山區內禁止燃放煙花爆竹。武漢東湖新技術開發區、武漢經濟技術開發區、武漢市東湖生態旅遊風景區、武漢化學工業區、武漢臨空港經濟技術開發區的城市建成區內禁止燃放煙花爆竹。

希望大家發揚主人翁精神,以減少環境污染,減少霧霾天氣,保護我們共同的碧水藍天為己任,自覺遵守法律規定,不要再禁鞭區內購買、燃放煙花爆竹,展現新時代學生的良好素質。同時,也請大家把這封信轉交給你們的家長,當好宣傳員,主動宣傳我市禁鞭規定,動員家長和親戚朋友不要在禁鞭區內燃放煙花爆竹。讓我們「小手」拉「大手」,以實際行動爭當「在家裡是好孩子、在學校是好學生、在社會是好公民」,向燃放煙花爆竹的行為作斗爭,積極舉報,堅決制止,為平安武漢建設作貢獻。

給同學的一封信的作文6

親愛的同學們:

2014年來了,安全意識我們應該強化,這里就先 說說 交通安全。

從今年的 元旦 開始,縣委縣政府為我們做了件大好事情:開通了小中巴公交車,極大的方便了我們上學和放學,這幾天來,我在觀察,許多同學趕時間時坐公交車了,這很好!

當然,這其中也有許多交通安全隱患:一是公路上的三輪車因為生意少了,開得更加快了,走來時要注意走邊上,要注意主動避讓!二是坐三輪車的同學的安全隱患更加大了!三輪車是沒有運營拉客資格的,一旦出現交通安全事故,就只有自己承擔——有多少個三輪車能承擔得起?所以,坐三輪車給自己和他人都造成安全隱患,要注意思考!三是早上大家都趕時間,坐公交車時,盡量擠擠,留出更多的車次和坐位給後面的同學!四是坐車要有峨邊中學學生的風范,講文明,尊老愛幼,講究衛生,不說臟話,不大聲喧嘩!五是放假時,回家坐車要注意車輛有無運營資格?有無超載等等!

不能把自己的安全當作兒戲!時時注意安全!

祝同學們在新的一年中,平安、健康!

你的同學:

20_年_月_日

給同學的一封信的作文7

徐晨:

你好!

今天我和你談談天。就談談我心中的你吧!我心中的你,行為粗魯,語言不文明,上課搗亂,愛插嘴,讓我們全班同學不舒服。

有一次,你在做作業,忽然,你聽見幾個同學在說你壞話,你的尊嚴被傷害了。我在一邊看著你,當時,我多想安慰你啊!可是,你卻對我罵道:「看什麼看,你給我滾!我已經很傷心了!」罵完,你就甩手而去。

到了下午,你也沒有回來,我們都為你著急。終於,我們在體育室找到了你。

徐晨,你以為你做出了驚天動地的大事,你就是英雄?你錯了。你這么做,恰恰說明你自卑!你做這種事,不會被重視,反而會被討厭。要知道,要想在別人心中有分量,你要做對自己、對別人有意義的事。比如,改正缺點,努力讀書,為班級服務……這樣,你對自己對他人有意義了,他人才會看重你!

希望你快點改正缺點,做個真正的大英雄!

你的同學:

20_年_月_日

給同學的一封信的作文8

親愛的同學:

在班上許多同學都說你是一個又矮又胖的「冬瓜」,我覺得你是一個老實憨厚、童真、富有正義感的人。每次你理完發後,一看到你我就會想起考拉,因為你實在是太像了。雖然你胖,但是你的籃球技術在班上也可以說得上是數一數二的,不過有的地方你需要改一改。

有一次我們在體育課上打籃球,我跟你是同一隊的。我叫你把球傳給我,可是你偏不聽,自己就一直帶著球往裡沖。投不進的時候,我就提醒你要多傳球,可你不但不聽我的勸告,還對我笑嘻嘻的做鬼臉。希望你以後能多聽一些別人的建議。

你的性格也很古怪。在幾個星期前你突然對我說:「我跟你絕交,我和你不再是朋友!」我當時有點發蒙,不知道你為什麼要跟我絕交。我用沉重的語氣問你為什麼要跟我絕交,你卻頭頭是道的說:「沒有為什麼!」當時我就在想,世界上哪有這種人呀,跟朋友絕交既不講理,還頭頭是道的。還有在一些團體比賽中,只要是我們犯錯過多,你就會很生氣地說我們,有時還會哭。但我覺得你生氣的時候很可愛,這是因為你一生氣,你那大大的臉會變得很紅很紅,在很憤怒的情況下,你的臉還紅得勝過猴子的屁股。

轉眼間我們已經快要畢業了,我還真捨不得你,更捨不得全班同學。班上的那一張張熟悉的面孔即將要消失了,我不知道怎麼去面對這個事實。但我知道,這是改變不了的,所以我只能慢慢的去適應。我現在唯一的願望就是能跟你和大部分同學分到同一個學校同一個班,希望我的願望能夠實現!

祝你:

快樂常在。

你的同學:

20_年_月_日

給同學的一封信的作文9

親愛的同學們:

你們好!

再過十天左右我們就要在這里分別了。猶記得,當六年前那個夏天,我們在這里相逢。新的教室,新的老師,新的機遇,新的挑戰。

往事浩若煙塵,往事又歷歷可數。如果把這六年的快樂與感動比作財富的話,我一定同比爾。蓋茨一樣富有;如果把此刻我對你們的依戀與不舍化作珍寶的話,那麼,我會比比爾。蓋茨還富有。感動,總是想的太多而又說的太少,在這里,我邂逅了多少友情,又見證了多少精彩,付出與收獲到底如何換算,我掰著手指頭算了6年仍沒有答案。

「艱難困苦,玉汝於成」這是老師的教誨。如果真的有一千零一夜,那這夜的深沉中,便有一千零一個埋頭讀書的我;如果真的有 十萬個為什麼 ,那這十萬個問號後面就是你們一顆顆求知的心;如果真的有九天銀河,那麼一定有一份教書育人的責任在這之上;如果真的有萬家燈火,那麼誰說這搖曳的燭光中燃燒的,不是一個個無私奉獻的蠟炬?

是啊,同學們,你們帶給我一千多個日子的友誼,一千多個日子的關心,一千多個日子的理解。世界上最偉大的人是父母,比父母更偉大的是老師!最親近的人就是同學了。可能你們所作所為並不壯麗,僅僅是一句關心的話;可能收獲的並不多,只是一聲由衷的感謝,但這有何妨?當我們在校園漫步時,這最美的風景中,你們該是何等濃艷的一抹……

懷念一千多個日子凝結成的友情,懷念一千多個日子積淀的記憶,同學們啊,今後的我們,無論身在哪兒,無論天涯海角,我們都將是心連在一起的。

祝你們鵬程萬里,心想事成!

你的同學:

20_年_月_日

給同學的一封信的作文10

同學:

你好!

近來學習忙嗎?身體還好吧?嗨,轉眼間,我們已分別幾個月了。因為剛到新的學校,環境陌生,加上功課太忙,所以,一直沒給你寫信。不知道你現在的學習情況怎樣,你的學習成績一定進步了吧,不過,你也要保重身體,不然,在升學考的時就會影響你的發揮。好了,下面我就先介紹我們學校的情況。

我就讀的學校叫東城小學,現在,我的語文老師是余老師,對我特別關心,我剛轉來的時候,余老師還專門指派一個同學幫助我,教我做題的格式,余老師還常常對我噓寒問暖;數學老師就是我老爸,你想能對我不嚴格嗎?近來,我們學校開展許豐富多彩的活動,如: 足球 比賽、作文競賽等,這些活動不僅開發了我們的智力,也增強了我們的體質,而且還培養了我們的進取心。我的學習成績也有了提高。

我跟你說,我們六月中旬就要考試了,所以,學校規定我們六年級的學生要上到六點半,但同學們一點怨言也沒有,都在教室里認真復習,解答題目。為了考進理想的中學,同學們都非常努力。你知道嗎,在寒假,我買了一字帖練字,功夫不負有心人,我終於把字練出了一點模樣。在開學的第一天,余老師還誇我的字寫的不錯,當時,我的心裡美滋滋的,別提多高興。還有一次,余老師布置我們背書,那一次,只有我和幾個同學背誦了全文,當時,老師還表揚了我們。在新學校里,我努力地去學習,嚴格要求自己,終於取得了進步。

哦,忘了告訴你,我的身體非常健康,每天都堅持鍛煉身體,不要為我擔心。

同學,我很想念你們,暑假裡,找個時間邀約幾個要好的同學去玩一玩。

祝你:

學習進步!身體健康!

你的同學:

20_年_月_日


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㈧ 給同學的一封信怎麼寫


親愛的老同學,現在的你經歷過這樣那樣的苦,慢慢地也該明白了,自己也老了,身體不比當年,該學會好好地愛自己,保養自己。


偶爾給自己放個假,出去走走,也學會取悅自己,凡事讓自己開心才是最重要的,千萬別再讓自己太累了。


-02-


親愛的老同學,你有沒有發現,年齡越大,離開的親人就越多,生命無常,明天和意外不知道哪個先來。


我們唯有珍惜生命,努力地活著,才能在未來到來的時候,不遺憾、不悔恨,要善待家人朋友,更重要的是要善待自己。





-03-


時光匆匆,歲月不饒人,不知不覺已到了中老年,回頭看看,世間滄桑,人情冷暖,現實告訴我們,靠誰都不如靠自己。


太依賴別人,只有輸的份,靠自己,才更有可能贏。生活的苦,自己嘗;自己的眼淚,自己擦;自己的痛苦,自己扛;委屈的時候,自己安慰自己。


-04-


鏡子臟的時候,你不會誤以為是自己的臉臟了,別人隨口一說的不中聽的話,為什麼要覺得是自己的不是呢?


親愛的老同學,人活著心態很重要,別人的嘴由他去。要知道你又不是人民幣,怎麼可能讓人人都喜歡你呢?





-05-


親愛的老同學,你已不再年輕,肩上的擔子比誰都重,上有老,下有小,如果你有什麼事,誰來替你分擔?無論多忙,都請照顧好自己的身體。


身體好,才能更好的照顧家人,才能享受快樂的生活,才能更好的去做自己想做的事。錢是掙不完的,多就多花點,少就少花點,活著,開心最重要!


-06-


不要因為年紀大,身體衰老,就否定自己,要相信自己,就算在家帶孫子,做家務,也是對家庭第一種付出。


別太自卑,也別太逞強。你不在是曾經的少年,要注意保養,天氣變了,要為自己添衣服,困了,就早點去休息,累了,就多放鬆放鬆。





-07-


人活在世,不需要急也不要太硬,學會柔軟,學會不動聲色,在安靜中,才能顯示人品的高貴,享受世界的美好。有的時候你覺得自己看透了一切,但是你要知道,你永遠也猜透不了人心。


社會殘酷,世事繁雜,總有你想像不到的事物存在。學會謙虛,活到老學到老。人這一輩子,看不完,想不完,唯有淡然。謙虛是美德,裝糊塗是智慧。學會放下和後退。


放下就是自在,後退一步海闊天空。


-08-


人之所以煩惱太多,就是執著的太多,想要的太多,慾望只會摧毀你本就平穩的步伐,讓你失去最初的自己。時不可追,最重要的是過程,而不是結果。


很多東西失去了就失去了,只要曾經擁有過就好了。走累了就停下來歇歇,走不下去了也別硬撐,錢沒了還可以再賺,只要人活著就有機會。





-09-


人生在世,什麼也買不來健康和快樂。看淡一切,看開一切。淡到極致就是絕美,看開了就是新的世界。別去在意別人的看法,只遵從內心的想法,快樂一天是一天,人最終的歸宿還是自己,孰輕孰重,冷暖自知。


不因老去而憂傷,不因得失而惆悵。餓了吃飯,困了睡覺,糊塗時讀書,做好最簡單的事情,你就學會了真正去生活。


-10-


親愛的老同學,不要害怕磨難,也別害怕孤單。人生本就是自己和自己的修煉,你終究會和最好的自己相遇,也會獲得最好的溫暖和幸福。


惜福的人才能獲得快樂,心中有愛的人才會被愛,每一個善良的人都會被世界溫柔以待。認真生活,靜悄悄綻放。時光若水,無言即大美;日子如蓮,平凡即至雅。





-11-


我們糾結了大半輩子,煩悶了大半輩子,辛苦了大半輩子,卻一直騰不出時間來愛自己,空不出雙手來擁抱自己。


以後的日子不多了,時間對於我們來說太珍貴了,所以呀,你要好好善待自己,善待身邊的朋友和親人,開開心心過好你的餘生。


-12-


我們已經活了大半輩子,也為家人、兒女操心了大半輩子。如今,兒女都長大了,別再擔心孫輩的成長了,我們也該從「歷史的舞台」上退出了。


未來,就做個逍遙自在的「幕後人」,兒女有忙我們就去幫,沒事兒我們就享受自己的生活,把以前的愛好都撿起來,認真生活,認真享樂,把自己的小日子過的有滋有味!

㈨ 同學之間寫信的格式

同學之間寫信的格式可以用普通格式,稱呼可以是親愛的某某同學,也可以是直接稱呼某某同學,關系好的也可以加上修飾形容詞。結尾署名可以寫你的同學某某某,換一行日期。

㈩ 關於給同學的一封信六百字5篇

六年的時間,讓我與同學有了更深一步的了解;六年的友誼,在每個人的心中種下了一顆種子,慢慢的生長,努力的開放。花朵,在每個人的心中綻放,永遠不會把它忘記,因為,他代表著我們純潔的友誼!每日一記,下面由我來給大家帶來:給同學的一封信六百字。

給同學的一封信六百字1

親愛的黃靖和同學:

在班上許多同學都說你是一個又矮又胖的「冬瓜」,我覺得你是一個老實憨厚、童真、富有正義感的人。每次你理完發後,一看到你我就會想起考拉,因為你實在是太像了。雖然你胖,但是你的 籃球 技術在班上也可以說得上是數一數二的,不過有的地方你需要改一改。

有一次我們在體育課上打籃球,我跟你是同一隊的。我叫你把球傳給我,可是你偏不聽,自己就一直帶著球往裡沖。投不進的時候,我就提醒你要多傳球,可你不但不聽我的勸告,還對我笑嘻嘻的做鬼臉。希望你以後能多聽一些別人的建議。

你的性格也很古怪。在幾個星期前你突然對我說:「我跟你絕交,我和你不再是朋友!」我當時有點發蒙,不知道你為什麼要跟我絕交。我用沉重的語氣問你為什麼要跟我絕交,你卻頭頭是道的說:「沒有為什麼!」當時我就在想,世界上哪有這種人呀,跟朋友絕交既不講理,還頭頭是道的。還有在一些團體比賽中,只要是我們犯錯過多,你就會很生氣地說我們,有時還會哭。但我覺得你生氣的時候很可愛,這是因為你一生氣,你那大大的臉會變得很紅很紅,在很憤怒的情況下,你的臉還紅得勝過猴子的屁股。+

轉眼間我們已經快要 畢業 了,我還真捨不得你,更捨不得全班同學。班上的那一張張熟悉的面孔即將要消失了,我不知道怎麼去面對這個事實。但我知道,這是改變不了的,所以我只能慢慢的去適應。我現在唯一的願望就是能跟你和大部分同學分到同一個學校同一個班,希望我的願望能夠實現!

你的同學:陳林

給同學的一封信六百字2

李陽同學,您好!

收到這封信,你一定會感到很奇怪吧!我們雖然素不相識,但我從語文書上看到王磊寫給你的信,我也想和你交個朋友,也想請你到我家鄉——宜興來作客。你還不知道我家鄉是什麼樣的吧,下面就讓我來作一次小導游,給你介紹一下吧。

我的家鄉——宜興座落在太湖之濱,素有「陶的古都」、「洞的世界」、「竹的海洋」、「茶的綠洲」四大美稱。

如果你想來我家鄉旅遊的話,那我一定會先請你去參觀洞天世界。我們這兒有「張公洞」、「靈谷洞」、「善卷洞」……。它們像一顆顆璀璨耀眼的鑽石,鑲嵌在宜興的土地上。其中,善卷洞還是國家4A級風景區呢。一進洞,大大小小、千奇百怪的鍾乳石就會映入你的眼簾。這些鍾乳石,有的像頑皮的猴子,有的像正在咆哮的獅子,有的像憨厚可愛的熊貓……。一切是那麼渾然天成。善卷洞分前洞、中洞和後洞。前洞有一個寬敞的獅象大場,可以容納1000多人。中洞冬暖夏涼,你想不想體驗一下呀!後洞也是水洞,可以坐著小船遊玩。

我的家鄉也是竹的海洋。一走進竹海,你就會得高大挺拔的竹子團團圍住。如果你有力氣的話,就可以登上「蘇南第一峰」,站在第一峰上,整個竹海盡收眼底。

如果你來我家,我一定會幫你泡上一壺濃香的茶,為你做太湖三白。太湖三白是白魚、白蝦、白蟹,那鮮美無比的味道一定會讓你驚嘆不已。

當你要回家時,我還要帶你去馳名中外的宜興陶瓷城看一看。那裡的茶壺數不勝數,有南瓜壺、竹子壺、碩鼠壺……隨你挑。

怎麼樣,聽了我的話,你是不是恨不得插上一雙翅膀馬上飛過來呀?如果你來,我和家鄉一定展開雙臂歡迎你。

祝你好好學習,天天向上!

給同學的一封信六百字3

遠隔千里的龍晶晶同學:

你一定還不認識我吧!我叫尤翊霖,目前在台州市椒江區人民小學就讀,擔任五(2)班的值日班長。我非常喜歡體育,尤其是 跆拳道 ,別看我個子不怎麼高,可我已經是六級藍帶的高手了。除了跆拳道,我還有許多 愛好 :書法、打乒乓、寫 作文 等等,曾經在校藝術周比賽中獲得鋼筆字二等獎,在全國小學生作文比賽中獲得三等獎。

聽了我的介紹,你是不是已經了解我了呢?那麼我再給你介紹介紹我的家鄉吧!我的家鄉在美麗的海濱城市——台州。這里依山傍水,雖然沒有什麼名勝古跡,但是我非常熱愛我的家鄉。這里有長年碧綠的烈士山,山上矗立著雄偉的解放一江山島紀念碑,史無前例的中國海陸空三軍聯合作戰,成功解放被蔣介石反動派佔領的一江山島,為戰爭作出犧牲的解放軍叔叔們就長眠在烈士山上;有紀念浙東千里江堤而建造的江濱公園,每當夜幕降臨就會有許多人來這里散步、跳舞,它是我們休閑的好去處,還有風景秀麗的市民廣場、星星廣場、戚繼光紀念館、吳子熊玻璃藝術館都是玩耍的好地方。

我們的學校非常漂亮!一進校門,首先吸引大家的是一塊電子大屏幕,上面播放著激勵我們發奮學習的 名人 名言 。接著你會看見一棵大樟樹,它像衛士一樣保衛著我們的校園。塑膠跑道上出現了同學們矯健的身影,操場頓時變得熱鬧起來,原來是同學們課余在這里打 羽毛球 、跳皮筋、打 乒乓球 ……

龍晶晶同學,你們的學校是什麼樣的呢?你們的生活又是怎樣的呢?如果你願意,和我們一起分享,就快點給我寫信吧!

學習進步

一個關心你的小學生:尤翊霖

給同學的一封信六百字4

親愛的同學們:

大家好!

很高興明天就能和你們見面了,時間過得真快,兩個月的暑假生活過去了,你們過得好嗎?大家一定學了不少知識吧!

這個暑假裡,我可是過得挺好的哦!我每天都安排得挺充實的,早晨起來時,我經常和媽媽到東湖公園去晨練,回家後稍微做一點作業,到了下午,有時和爸爸媽媽還有同學們去 游泳 或去溜冰,如果沒人肯陪我玩,我只好自己看看電視、玩玩電腦游戲,傍晚,在爸媽的陪伴下,出去散步。

除了在家裡玩,我還經常去外地遊玩哩!我去安溪姑姑家住了一星期,我對那裡的山山水水都充滿了好奇,姐姐還帶我到溪里捉魚摸蝦,吃著具有農家風味的菜,我感到非常開心;我去了廈門,在那裡我領略到了鼓浪嶼的美景,在那漆黑的夜晚,我和媽媽在海邊散步,浪花輕輕地瘙癢著我的腳丫,好舒服啊!晚上躺在床上,聽著窗外「呼呼」作響的海風和船舶「嘀嘀」的汽笛聲,我睡得很香很香;我還和爸爸去了永春老家,我看到了那滿圓的柑橘和樹上那些活潑可愛的小鳥,我真是好高興啊,那裡空氣清新,而且又很涼快,讓人神清氣爽。在那裡,讓我感到山裡人是那樣淳樸、善良和熱情,我在那兒過得好開心。

同學們,新學期已經開始了,我們已經是畢業班的學生了,面對著相對繁重的學業,我覺得我們大家應該放下那顆愛玩的心,在即將離開母校的最後一年裡好好學習,報答父母和老師對我們的期望,也給母校留下美好的印象。

新學期,新願望,不知大家在這新的學年裡有什麼願望,我希望自己能在這一學期里發奮讀書,取得一個好成績,考進一所理想的中學,同學們我們來個比賽好嗎?看誰考得最好。

時間早了,就寫到這里。

祝:

身體健康!

學習進步!

給同學的一封信六百字5

親愛的同學們:

我一直覺得我們不是單純的師生關系,而是無話不談的朋友。在這一年的相處中,我很自豪。我自豪我成為一群懂事的孩子們的班主任,我自豪,我沒費什麼心和口舌,大家學習和常規都做得非常好。大家有什麼事就給我說。我覺得我們之間有了很深的感情和信任。因為信任我們可以無話不談。有了朋友間這種信任,我們在生活中相處得很愉快,融洽。學習方面大家更讓我為大家驕傲和自豪。聽各科老師說大家上課眼神專注,聽講認真,我很高興。我高興,我班的還孩子真棒, 學習態度 端正,學習習慣好,行動積極。所以我們班一直因為有你們而優秀。

時間在一天天流逝,大家在一天天成長。大家長得越來越高了,視野也越來越開闊了,接觸得東西也越來越多了。這是一件非常好事情。但在大家所接觸的東西中也有些不太好的東西,比如說,我最近發現有些同學學習的過程中採用一些高級的 方法 了。語文周記一次多用,英語默寫過關用鉛筆先寫出來英語,然後用鋼筆在描寫一遍,這些方法有「好處」。

請認為好處有兩方面: 一、節省時間。這樣可以不用花費太多的時間背誦或寫作。在寫的時候也不會因為回想或思考而耽誤時間。正確率高了老師也不用反復批改,大家也不用反復地訂錯了。這的確節省了不少的時間。

第二個「好處」是減輕了大家的負擔,學生和老師的負擔都減輕了。我覺得大家的確在成長,思考問題和解決問題的方法比以前更高明了。

事物都有兩面性,剛才我思考它的優點。那它的缺點是什麼呢?缺點就是大家沒有掌握,沒有把它真正地記到腦海里。大家沒有真正地得到鍛煉,那就是沒有效果。就這就像吃飯一樣,如果把飯倒掉,不吃飯,大家肚裡沒有那麼多東西就會餓的,這對身體沒有好處的。學習也是同樣的道理,只有實實在在的聯系和背誦,才能鍛煉我們的大腦。那也是說,大家那種投機取巧的辦法最終沒什麼用。我們花費時間沒有什麼效果,那這種辦法就談不上是什麼好方法,甚至說成是壞方法也不過份。經過這樣的分析,大家也都明白其中的利害關系。

我相信大家是聰明的,更有是非觀念的。我知道我給大家分析之後,大家會做好的,而且會做的最有效果的。

I believe you !Come on !


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