『壹』 讀書筆記應該怎麼寫
引子：筆記甚至於日記，一旦變成了作業，性質就變了。
什麼是讀書筆記？顧名思義，就是在讀書的過程中和文章的作者產生情感上的交流，而做的一些摘抄、點評以及批註。
讀書做筆記
有道是，讀書必有所得，這個「得」不僅僅在記上，更多的是在悟上。泰戈爾就說過：書讀得越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多；但當你讀書而思考越多的時候，就會清楚地看到，你知道的很少。
我們讀書和做筆記，其實就是積累財富的過程，這個財富就是我們的所思所感，以及我們的心路歷程，一本好書對一個人價值觀、人生觀，以及世界觀的養成，都有極大的促進作用，也對我們的成長和成熟，有極大的助益，這些助益可不僅僅體現在我們的作業和分數上呢。
這，其實才是我們做讀書筆記真正應該注意和珍惜的地方。
今天的分享就到這里，你在做讀書筆記的時候，有什麼喜好，又喜歡把精力用在哪些方面呢？歡迎留言一起探討。圖片來源網路，侵刪。
『貳』 讀書筆記怎麼寫
讀書筆記是在閱讀的時候在書中劃出要點、寫上想法或感悟。基本上有三個步驟：
首先是確定讀書目標。在讀書前，要想清楚我為什麼要讀這本書，目標是什麼，比如解答某個疑惑、找到某種方法等。帶著目標讀書，我們才能知道自己要在哪裡畫線和做記號。
其次是確定屬於自己的一套記號。也就是給不同顏色的筆、標簽、符號，確定一個固定的意義。比如用綠色表示與自己工作相關的重要內容、用紅色表示新知識新觀點、用藍色表示好詞好句等，人名用圓圈、地名用方框等。對於自己產生的想法和感悟，可以寫在書頁是的相應位置，也可以寫在便簽上（不同顏色的便簽也要有固定的意義），然後貼到相應的位置。這樣形成習慣後，我們在看書、做筆記、查找信息的時候就能快速且清晰的找到自己需要的內容。
其三是做索引。就是在書的扉頁或空白處把你做的各種記號寫下來，然後在對應的記號後寫下對應重要知識的頁碼。有了索引，以後一旦需要用到書里的相關內容，我們就能快速的找到它。
在讀書的過程中，做記號做批註只是其中的一個小環節，關鍵是掌握恰當的閱讀方法。
首先要帶著問題和目標去讀書。讀書之後沒太多印象的原因就是因為讀書時很盲目，腦子里沒有帶什麼問題，沒有明確的目的。讀書得用心，用心得「注意」，讀書時圍繞著一個問題、目標，與此有關系的就注意，你注意哪一項，哪一項便會自然地跳躍出來，映入你的眼簾，鑽進你的腦子里。如果書籍較好，准備反復閱讀的時候，需要注意的是每次閱讀都要單獨尋找一個目標。這樣你看到的內容才會不一樣。
其次要懂得快速閱讀。對於大部分書籍，重要的內容只佔全書的兩成左右，所以要改變逐字逐句、一板一眼的閱讀習慣和方法，要學會用快速閱讀的方法閱讀。我在學習了「精英特速讀」之後，通常是以一分鍾兩千字左右的速度進行閱讀，讀的過程中找到感興趣的地方、對我重要的地方、看不懂的地方，然後再放慢一點速度來閱讀，對於閱讀中發現的精華內容，再進行一遍精讀。
讀完之後要做一點筆記。較為基本的一點是：在讀完一本書之後主動地去引導自己回憶和思考，比如問問自己：這本書的主要內容是什麼？這堂課主要講了幾個重要知識點？通過這本書我學到了什麼？書中有哪些知識是我過去從來沒有聽說過的？這本書對我的幫助是什麼？這個理論或方法可以用來解決什麼問題，具體要怎麼做等等。為了更好地理解和記憶書中的內容，可以學著結合書籍目錄，根據自己實際理解情況對內容進行拆分、重組、整合、延伸，做做讀書筆記。
『叄』 讀書讀書筆記怎麼寫
讀書筆記是提高閱讀效率非常重要的一個方法，那我們具體應該怎樣寫呢？
第一步：隨心所欲在書上做記錄，同時貼小標簽。
很多人以為讀書筆記一定要非常「認真」的寫，認真到要去思考每一句話應該怎麼說？感覺一定要寫的特別深刻才叫讀書筆記，其實完全不是這樣。
我對讀書筆記的理解就是記錄我們的所思所想，也就是你當下最直接的感受和表達。如果還不知道怎麼寫，你可以這樣做：
1.從最簡單的開始。
比如你看到一句話特別好，你就可以用筆做上記號，然後寫上「這句話寫的很好」，或者「這句話很有用」。不用擔心這個寫的太直白，這個階段最要緊的是培養做筆記的習慣。
當然如果你一開始就有話可寫，就不用從最簡單的開始，可以直接寫你想寫的內容。
2.提升做筆記的深度。
隨著我們閱讀書籍的增多，隨著我們思考的深入，我們對於書籍的理解也會不斷的加深，這個時候你就可以慢慢的在書籍中做筆記的時候提升自己做筆記的深度了。當然怎麼寫，寫什麼不要有負擔，讀書筆記說到底是為自己服務的。
tip：在書上做標記，不要寫的太多，寫太多會影響整體閱讀的流暢性，我們只需要做簡單的記錄，或者在想要展開記錄的地方寫上關鍵詞，再貼上小標簽，等全部閱讀完成再進一步的深入記錄。
第二步：將完善後的讀書筆記完整記錄在筆記本。
經過了第一個步驟中的簡單記錄，我們已經將想要記錄的和重點內容，用小標簽的形式貼出來了，這時候就可以根據小標簽展開來做筆記了。
讀書筆記讓我的讀書效率提升很多，我身邊其實有很多人閱讀但是卻從不記筆記，其實真的是浪費了非常好的資源。
『肆』 大學生讀書筆記怎麼寫
應了解讀書筆記的類型。讀書筆記一般有批註、摘錄、提綱、心得等幾種。寫讀書筆記時，可根據寫筆記的目的、書的`類型及自己的習慣，確定寫什麼樣的讀書筆記。
1、批註筆記。即邊讀邊把自己的看法、疑問等或在書上劃出表示重點、次重點、疑問等等的符號，或在書的天頭、地腦作些評語和注釋。這種讀書筆記簡單易行，但首先得書是自己的，別人的書，不能亂畫；即使是自己的書，下批註時也應先多想想。
2、摘錄筆記。就是將書中的精彩觀點、新穎材料及名言警句等摘抄下來，以備將來選用。這種讀書筆記是大量的。做摘抄筆記時，最好讓每段摘錄自成一段。
後面還應寫上摘自什麼書，多少頁，該書的作者是誰，出版者是誰，哪一年出版的，都應寫在摘抄的後面，以備將來查驗、核對。兩段摘錄之間留下較大空白，這樣做一是使摘錄的眉目清楚，二是留下空白便於將來翻閱、運用時可以作批記。
3、提綱筆記。就是將讀過的書的中心思想、段落大意、內容要點及寫作方法等等，以提綱挈領的方式寫出來。
4、心得筆記。就是閱讀後，將自己的心得、體會、感想等寫出來。也叫讀後感。
5、仿寫筆記。即模仿摘錄的精彩句子、段落進行仿寫，達到學會運用、學以致用。
6、評論筆記。主要是對讀物中的人物、事件加以評論，以肯定其思想藝術價值如何。可分為書名、主要內容、評論意見。
7、簡縮筆記。為了記住故事梗概，讀了一篇較長文章後，抓住主要內容，把它縮寫成短文。
(4)讀書筆記怎麼寫擴展閱讀：
記讀書筆記的原因
首先，它可以幫助記憶。知識越豐富越好。知識的豐富是由積累而形成的；讀了就忘，知識是豐富不起來的。必須記住，讀書筆記便是幫助記憶、積累知識的最好途徑之一。俗話說：好記憶不如爛筆頭。就說明記筆記能幫助記憶。
其次，記筆記也是積累知識的一種好方式。古人說：不動筆墨不讀書。就是說，閱讀時必須記筆記，才能積累知識。北宋沈括的《夢溪筆談》就是一部讀書筆記式的作品。
第三，記讀書筆記還能幫助提高閱讀能力。分析能力，綜合歸納的能力以及文字表達能力，是一種手腦並用、閱讀和寫作結合的綜合訓練。
『伍』 讀書筆記 怎麼寫
一、對於比較具象、讀起來輕松的書籍，如《斷舍離》、《AI·未來》、《奇特的一生》等
方法一：卡片索引法
找個卡片，寫出書中重點，也就是最核心的那部分，因為其餘部分都是為了支撐它的存在。然後可以把卡片做成索引，打孔裝訂，方便以後調取。
方法二：摘抄+心得法
就是在讀的時候畫出自己有感地方（黑色），特別有感的（綠色）、並寫下心得的關鍵詞（紅色），特殊關鍵詞或句子可以高亮/下劃線。
《傳播學概論》
方法三：信息圖法
一邊讀，一邊在書的最後面畫出各段落主旨結構。下面個人讀李開復老師《AI·未來》時在書的後面隨便畫的（部分）。因為比較簡單，就邊讀邊畫了。
《AI·未來》
二、對於比較抽象，讀起來費勁的書籍，如《道德經》、《資本論》、《形式綜合論》等
方法一：邊讀邊概括
一邊讀，一遍抽取相關段落的主旨在側邊欄，培養自己的概括能力，也便於最終整理。
《新全球史》
方法二：研讀法
投射文章的時空背景，這種感覺就如自己經歷一般，印象會更加深刻，也便於日後實踐應用。
如諸葛亮舌戰群儒：戰了哪些人，這些人的性格特徵是怎樣，他為什麼會有那樣的性格特徵，他的出發點是什麼，他為什麼會那樣質問；諸葛亮的知識結構是怎樣，他是從什麼角度反擊對方的，他說了那些話，對方聽到後的反應是怎樣的等等。
這種方法，需要大量的課後功課，但是都是一種有效積累，很容易遷移，一旦你真的讀懂了諸葛亮是如何舌戰群儒的，在職場和生活中再碰到類似情形就會游刃有餘。
方法三：讀中記錄要點+讀後畫出信息圖
下面是個人在讀《淮南子：原道訓》時的讀書筆記。
《淮南子：原道訓》
方法四：多人共讀法
組隊打怪，邀請感興趣的人輪流讀，分別做筆記。下圖是《忒修斯之船》的一頁，裡面不同顏色的筆和字體分別代表不同人的觀點。
《忒修斯之船》
三、做筆記方法總結
總體來說，讀書的過程是透過書中一個個碎片化的內容把作者腦中的架構拼出來。整個過程就是一個散點-體系化-結構化的過程， 做讀書筆記的目的就是實現整個過程。從而能在短時間內消化吸收作者多年的經驗，然後遷移應用到個人的生活或工作中。
望採納，謝謝！
『陸』 讀書筆記的格式怎麼寫
寫作思路：讀書筆記沒有固定的格式，讀書筆記本身也是為了加深對閱讀的理解而存在的，只要根據個人的習慣來書寫即可。
在閱讀書籍或文章時，遇到文中精彩的部分或好詞佳句和自己的心得、體會，隨時隨地把它寫下來的一種文體。讀書要做到： 眼到、口到、心到、手到。這「手到」就是讀書筆記。讀完一篇文章或一本書後，應根據不同情況，寫好讀書筆記。
(6)讀書筆記怎麼寫擴展閱讀：
摘要式筆記
即將書中或文章中一些重要觀點、精彩精闢語句，有用數據和材料摘抄下來，目的是積累各種資料，為科研、教學、學習和工作作好准備。可按原書或原文系統摘錄；也可摘錄重要論點和段落；還可摘錄重要數字。
摘要式讀書筆記，是在讀書時把與自己學習、工作、研究的問題有關的語句、段落等按原文准確無誤地抄錄下來。摘錄原文後要註明出處，包括題目、作者、出版單位、出版日期，頁碼等，便於引用和核實。摘錄要有選擇，以是否有用作為摘錄的標准。摘錄式筆記可分為：
1、索引式
索引讀書筆記是只記錄文章的題目、出處的筆記。如書刊篇目名、編著者、出版年月日、藏書處。如果是書，要記冊、章、節，如果是期刊，要記期號，報紙要記年月日和版面，以備日後查找方便。例如：庄照：《也談為誰立傳》，《光明日報·〈史學〉》。
2、抄錄原文式
抄錄原文讀書筆記就是照抄書刊文獻中與自己學習、研究有關的精彩語句、段落等作為日後應用的原始材料。摘抄原文要寫上分類題目，在引文後面註明出處。
『柒』 讀書筆記怎麼寫
1、提要鉤玄
先記下這本書有多少篇，內容主要講什麼的。再記下其中的要點是什麼，還要寫出自己對這些要點的看法，寫出自己的意見。還摘出其中精彩的話，說出自己的看法，最後提到改正書中文字的錯誤。
2、採花釀蜜
蜜蜂採花中甘液釀成蜜，不是采一棵花的甘液所能釀成的，是從多種花中採集來的。有的讀書筆記，是作者讀了好多書，通過比較研究才得出的一種看法，好比蜜蜂釀蜜，這樣的讀書筆記寫得比較精彩，不同於一般的看法。
3、開山鑄銅
清初顧炎武的《日知錄》，是讀書筆記的巨著。他在《與人書十》里，談到有兩種書：一種是收舊錢稱做廢銅來鑄新錢，既是粗製濫造，又毀壞了好的舊錢。一種是開山采銅礦來煉銅。
毀舊錢來鑄新錢，大概指把舊書剪剪貼貼編成新書，開山鑄銅，大概指從許多材料中發掘出新的問題，提出新的見解。假使說，採花釀蜜主要指文藝方面的研究說的，那麼開山鑄銅主要是指學術方面的研究說的。這里引《日知錄》中的《正始》條。
(7)讀書筆記怎麼寫擴展閱讀
作讀書筆記不僅能提高閱讀書、文的效率，而且能提高科學研究和寫作能力。通過學習和實踐使學生充分認識到圖書館的作用，不但學到了知識，鍛煉了能力，更激發了學生的探索欲。
筆記所載，雖多是些瑣碎片斷，但因有聞即記，較官修史籍往往生動真切，其中不少資料還為正史所不載。筆記的最大問題是記錄了一些傳聞不確、考訂不嚴的東西。另外如互相抄襲，津津樂道於荒誕無稽的奇事軼聞，著力宣揚封建迷信等等，也隨處可見。
『捌』 什麼叫讀書筆記怎樣寫讀書筆記
讀書筆記是指讀書時為了把自己的讀書心得記錄下來或為了把文中的精彩部分整理出來而做的筆記。在讀書時，寫讀書筆記是訓練閱讀的好方法。記憶，對於積累知識是重要的，但是不能依賴記憶。
列寧具有驚人的記憶力，他卻勤動筆，寫下了大量的讀書筆記。俗話說：「好記性不如爛筆頭。」所以，俄國文學家托爾斯泰要求自己：身邊永遠帶著鉛筆和筆記本，讀書和談話的時候碰到一切美妙的地方和話語都把它記下來。記下重要的知識如有不懂可以再看一下。
寫讀書筆記的方法：
最簡單的一種做讀書筆記的方法是「摘抄法」。
所謂摘抄就是讀一本書、一篇文章，把其中的一些好的句子和段落摘下來，抄在本子上或卡片上。摘抄的內容要根據自己的需要來定。可以抄錄領袖導師的教導，思想家、文學家、科學家的至理名言，人民群眾、英雄人物的豪言壯語和格言諺語。還可以摘抄下你感興趣的詞段。
讀書筆記一般分為摘錄、提綱、批註、心得幾種，格式及寫法並不艱深，心得筆記中的讀後感有點麻煩，但只要懂得論點、論據和論證這三要素的關系，就會輕松拿下，因為讀後感不過就是一種議論文而已。很多應用文種只有在將來的工作實踐中才能具體應用，而讀書筆記屬日用文類，應即學即用。