① 怎麼在作文格里寫出好看的字
可以把字寫小些，筆劃稍微收斂點，我一個寫行書的同學就是靠這樣把字縮進方格里的，不知道對你來說是否適用。還有，字賀前的辨識度要提高的話，就是去練字吧，下個雲章書法字典APP，覺禪嘩清得寫不好的字對著你喜歡的字體多臨摹幾次，記住標准寫法，下次寫這個字就改過來。一開始可能會很生澀，次數多了慢慢蘆早就好了。考場字體不要練草書，老毛的字也別練。
② 寫作文字跡怎麼才工整好看
1. 怎麼把字跡練得工整點好看點啊 ,尤其是作文的時候,全是字跡扣分
我說一下不好的字跡並仿蔽： 筆跡既大且粗的人，具有活動性及宜能性。
筆跡小而規則，同時其筆壓輕而弱的人，如果不是無依靠，則其個性便是非常細弱的。
寫字時，非常認真而且有稜有角的人，其知識性及敏銳性都很好，同時也很守秩序。
字與字之間連在一起，而且愛好寫連筆記的人，具有活動性及適應性。
文字是長型的人，氣度非凡。
字形很短的人，是小氣鬼。
文字的末端，喜歡寫得尖尖的人，心地不好。
在文字上會點上多及一點的人（例如『他』字，在也的右上方或右下方打上一點），是浪費家。
把「吉」字上面的「士」字寫成「土」的人，是急性之人。
試叫別人寫個「十」字，如果「1」的筆劃在停止的時候，還是非常有力的人，非常有決心。
2. 怎樣才能把字寫得工整又好看
1.練字應從哪種字體練起呢？ 學習書法的途徑，傳統觀念認為應從唐楷入手，逆時而上，在寫好楷書的基礎上進一步練習南行、北碑、漢隸、秦篆。
另一種觀念認為從青少年手部肌肉發育尚不成熟的特點出發，可以從變化較少的秦篆入手，順時而下，由行草而後楷書。這兩種觀念自有其道理。
但我認為我們學習的硬筆書法與上文所述的毛筆書法有著本質的不同，所以我們不能因循其練習方法，更不能受惑於先學毛筆後學硬筆的傳統觀念。我們現在廣泛使用的是硬筆，寫不好毛筆字照樣可以寫好硬筆字，沒有必要走彎路。
練習硬筆字應從哪種字體練起呢？我認為：從青少年的手部肌肉發育特點及硬筆書法筆畫粗細均勻，變化較少的特點出發，應從不求運筆快慢和輕重變化的字體練起。最好是印刷體中的黑體字，這種字體的美感主要表現在其結構上，我們可以通過對黑體字的揣摩分析，掌握字的結構。
在此基礎上，我們才可以根據自己的個性和愛好，選擇自己最喜歡的字體刻苦練習。 2.練字都應該練什麼？ 首先要練眼，即認真讀帖。
宋代的書法家黃庭堅說：「古代人學習寫字不都是依靠臨摹，他們常常把古人的書法作品張掛在牆壁上，專心致志的觀看它，看準了才下筆。」唐朝的歐陽詢發現了晉代索靖寫的碑，愛不忍離，索性坐下讀碑三天。
讀的帖越多，眼力就會越高，就知道了如何寫才好，好在哪裡。有一個成語叫「眼高手低」，我認為：眼高是手高的前提。
發現不了美，不知什麼是美，就更談不上創造美了。有不少同學以為書寫潦草是所謂的行書，導致他們以丑為美的原因是他們「眼低手也低」。
其次要練腦或說練心。在細心觀察的基礎上還要把寫得好的範字牢牢地記在心裡，把其字形深深地刻在大腦里，無論何時，一旦提到這個字，馬上就能想出這個字在字帖上的形狀。
做到胸有成帖，腦有成字。 第三要練手。
練眼和練腦是為了搞清字該怎樣寫。心中能想出字的最好效果，手中不一定能寫出這種最好效果，因為腦不一定能指揮得了手，手不一定能指揮得了筆。
練手就是要達到心手一致，手筆一致的境界，所以練手也是至關重要的。練手主要是練指力、練腕力、練手感。
寫字的時間長了會感到手指發痛，手腕發酸，手不聽使喚，多鍛煉這一現象就會消失。經常幫老師在黑板上抄題的學生和辦黑板報的學生寫字往往又快又好，他們的指力和腕力就是如此練出來的。
還要注意練手感，讓大腦能指揮手，感覺到筆變成了手的一部分，變成了手的延伸，手能輕松的指揮筆，想快則快，想慢則慢，想輕則輕，想重則重，想寫出什麼樣的效果就能寫出什麼樣的效果。 第四要練結構，因為練字的關鍵是掌握字的結構。
字的結構是指字的筆畫的長短比例及筆畫間的穿插避讓關系。謝曉東在歌曲《中國人》中唱道：「最愛寫的字啊是先生教的方絕州塊字，方方正正做人要象他……」「方方正正」概括了漢字的結構特點。
掌握了漢字的結構，寫出了方方正正，結構美觀的黑體字，將其筆畫稍加變化就能寫出宋體、魏體、楷體、仿宋體、龐體、司馬體、隸書等各種字體的漢字。如果掌握不住漢字的結構，無論如何對字的筆畫進行修飾，進行美化，都是難看的贅物，越變越難看。
所以掌握字的結構，寫好黑體字是練好一切字體的關鍵和基礎。 第五要練筆畫。
不少同學練過書法，他們從楷書練起，許多運筆的規則都忘了，只記住了頓筆。結果寫出來的字拖拉累贅，狀如鬼畫符。
我大備提倡大家從黑體字練起，抓住字形，取消頓筆。下面我給大家介紹幾種常用筆畫的寫法和大多數同學在書寫這些筆畫時容易出現的毛病： ①點，由左上方向右下方運筆，有一個運筆過程。
注意「點」也是有長度的，不能厾成圓點。 ②橫，由左至右平等運筆。
關鍵是「橫要平」，不能一頭高一頭低，或頓筆頓成波浪形。根據方塊字的字形需要控制長短，不要太短或太長。
③豎，從上往下垂直運筆。關鍵是「豎要直」，不能左右歪斜，更不能寫成豎鉤。
根據方塊字的字形需要控制長短，不要太短或太長。 ④撇，從右上方往左下方運筆，不要寫成點撇或橫撇。
⑤折，寫折筆時，折角宜方不宜圓。不要在轉角處大肆頓筆，寫成脫肩的兩個鈍角，要寫成一個直角。
這樣寫出來的字，如用圓珠筆寫，就是類似火柴棍的幼圓體美術字；如用鋼筆書寫，就是標準的黑體字。雖然筆畫單調，但只要結構准確，照樣美觀好看。
就像蹲馬步是練武術的基本功一樣，橫平豎直是寫漢字的基本功。許多人寫不好字的原因就是橫不平豎不直、結構不準確。
如果結構不對，筆畫的變化再豐富也寫不出好字來。 3.練字的一般步驟 在練習黑體字，掌握字的結構，練好基本功的基礎上，可以選定自己喜歡的字體進行練習。
選定字體的過程叫選帖，在選帖的基礎上，還要經過讀帖、描摹、臨帖、背帖、創作五步。 第一步讀帖。
帖上漢字的讀音我們都知道，無需再讀。讀什麼？讀字形，讀結構，讀筆畫，分析揣摩字的筆畫特點及筆畫間的相互關系。
例如：我們讀黑體字的「中」，要讀出「中」的一豎穿過了「口」的正中間，「口」字稍扁，橫的長度是豎的長度的二倍，中間的長豎被「口」字的下橫分成長度相等的兩段，其上段又被「口」字的上。
3. 字跡很爛,如何把字寫的漂亮
掌握正確的姿勢。
無論是坐姿復，或者是握筆的姿勢，都要規范。不能坐得歪歪扭扭，握筆的時候要注意方法技巧。
先從楷書練起。要想把字寫好，需要先把字體寫工整。
字是沒有好壞的，工整就是衡量字體的標准。所以寫字要先從楷書開始練習，最好是臨帖寫字。
不要一曝十寒。要想把字寫好，需要有耐心，不能三天打魚兩天曬網，也不要期望一下子就可以制把字練習好。
堅持練習，有時間就寫幾筆，時間長了，自然就可以把字寫好了。不要孤芳自賞。
很多人都認為自己的字寫得好，這是一個認識上的誤區。字寫得好不好，是別人評價的，不是自己認為的。
書寫工整是基礎。把zd字寫工整，是寫好字的基礎。
工整的字體，別人容易辨識，在考試尤其是作文考試的時候，可以加分不少。所以，掌握基本的框架結構，把字寫工整，是書法的入門課。
可以自成一體。在書寫工整的基礎上，可以自由發揮，那才是藝術的境界。
書無定法，看上去美就是書法的最高境界。
③ 怎麼樣寫才能使作文格里的字更好看
首先字要寫的小，盡量往長的寫，長短統一。其次還要注意練字
④ 字體如何寫才整齊好看
一開始我們不要著急馬上就可以寫好字，我們第一步要做的是，先對我國漢字的字體結構還有原理搞清楚，比如字的筆畫順序這是最應先了解和掌握的。我們在進行對字的筆畫練習的時候，不要一下就寫很多，應該注重單一的練習原理，比如一個筆畫，那麼今天我們就專門花時間來寫好這一個筆畫。
當我們把字的筆畫練好後，我們可以去購買一些字貼，然後先每個看一遍再按照練習，很多人一拿到字貼，馬上就開筆，結果寫好一大堆的字帖也沒效果。練字的時候，切記不要追求速度，要放下急於求成的心態，慢慢來，一筆一畫，而不是還在學習的過程就開始練一氣呵成了。
很多人提到，字練好了，但字總是不整齊，其實對於這個現象，我們完全可以練字的時候，拿個尺子來衡量。心態擺正，大多數字寫得難看的人，據調查多數為急性子的人，所以我們練字的時候，要剋制下自己的這種性子，不然永遠也練不好字。
⑤ 什麼字體寫作文好看
1. 什麼字體寫出來最漂亮
適合自己陵虧基個性風格的字體
柳體，骨力很強，硬，很有力量感；顏體，很「筋道」，呵呵，個人不喜歡這種面條的感覺。。。= =（顏筋柳骨嘛）
歐陽詢的從小字練起也不錯，很端莊秀氣，斯文~女生很適合，男生學也不錯，很有書生氣，趙孟頫的比較飄逸瀟灑，你開始練的時候也許覺得他有些地方不拘小節，但不久就會發現，只要成個「體」的都非常講究呵呵。這是顏柳歐趙四種體的，我說的比較俗。
其他的字體瘦金體，比較華麗比較騷~隸書實用性不大，可速成，篆書，不好認，但是可以玩一下「非主流」，尺謹呵呵，曾有人用篆空則書寫了封情書送出去，效果不錯。其他的一些年輕書法家的都挺好的。還是老話，適合自己個性的、或者自己喜歡的都行。（練字練久了會發現字跟人的個性會同化，互相影響，所以有人說字如其人）
⑥ 中文作文紙寫作文怎麼讓字好看
1. 作文怎樣把字寫好
1.練字應從哪種字體練起呢？ 學習書法的途徑，傳統觀念認為應從唐楷入手，逆時而上，在寫好楷書的基礎上進一步練習南行、北碑、漢隸、秦篆.另一種觀念認為從青少年手部肌肉發育尚不成熟的特點出發，可以從變化較少的秦篆入手，順時而下，由行草而後楷書.這兩種觀念自有其道理.但我認為我們學習的硬筆書法與上文所述的毛筆書法有著本質的不同，所以我們不能因循其練習方法，更不能受惑於先學毛筆後學硬筆的傳統觀念.我們現在廣泛使用的是硬筆，寫不好毛筆字照樣可以寫好硬筆字，沒有必要走彎路. 練習硬筆字應從哪種字體練起呢？我認為：從青少年的手部肌肉發育特點及硬筆書法筆畫粗細均勻，變化較少的特點出發，應從不求運筆快慢和輕重變化的字體練起.最好是印刷體中的黑體字，這種字體的美感主要表現在其結構上，我們可以通過對黑體字的揣摩分析，掌握字的結構.在此基礎上，我們才可以根據自己的個性和愛好，選擇自己最喜歡的字體刻苦練習. 2.練字都應該練什麼？ 首先要練眼，即認真讀帖.宋代的書法家黃庭堅說：「古代人學習寫字不都是依靠臨摹，他們常常把古人的書法作品張掛在牆壁上，專心致志的觀看它，看準了才下筆.」唐朝的歐陽詢發現了晉代索靖寫的碑，愛不忍離，索性坐下讀碑三天.讀的帖越多，眼力就會越高，就知道了如何寫才好，好在哪裡.有一個成語叫「眼高手低」，我認為：眼高是手高的前提.發現不了美，不知什麼是美，就更談不上創造美了.有不少同學以為書寫潦草是所謂的行書，導致他們以丑為美的原因是他們「眼低手也低」. 其次要練腦或說練心.在細心觀察的基礎上還要把寫得好的範字牢牢地記在心裡，把其字形深深地刻在大腦里，無論何時，一旦提到這個字，馬上就能想出這個字在字帖上的形狀.做到胸有成帖，腦有成字. 第三要練手.練眼和練腦是為了搞清字該怎樣寫.心中能想出字的最好效果，手中不一定能寫出這種最好效果，因為腦不一定能指揮得了手，手不一定能指揮得了筆.練手就是要達到心手一致，手筆一致的境界，所以練手也是至關重要的.練手主要是練指力、練腕力、練手感.寫字的時間長了會感到手指發痛，手腕發酸，手不聽使喚，多鍛煉這一現象就會消失.經常幫老師在黑板上抄題的學生和辦黑板報的學生寫字往往又快又好，他們的指力和腕力就是如此練出來的.還要注意練手感，讓大腦能指揮手，感覺到筆變成了手的一部分，變成了手的延伸，手能輕松的指揮筆，想快則快，想慢則慢，想輕則輕，想重則重，想寫出什麼樣的效果就能寫出什麼樣的效果. 第四要練結構，因為練字的關鍵是掌握字的結構.字的備慶結構是指字的筆畫的長短比例及筆畫間的穿插避讓關系.謝曉東在歌曲《中國人》中唱道：「最愛寫的字啊是先生教的方塊字，方方正正做人要象他……」「方方正正」概括了漢字的結構特點.掌握了漢字的結構，寫出了方方正正，結構美觀的黑體字，將其筆畫稍加變化就能寫出宋體、魏體、楷體、仿宋體、龐體、司馬體、隸書等各種字體的漢字.如果掌握不住漢字的結構，無論如何對字的筆畫進行修飾，進行美化，都是難看的贅物，越變越難看.所以掌握字的結構，寫好黑體字是練好一切字體的關鍵和基礎. 第五要練筆畫.不少同學練過書法，他們從楷書練起，許多運筆的規則都忘了，只記住了頓筆.結果寫出來的字拖拉累贅，狀如鬼畫符.我提倡大家從黑體字練起，抓住字形，取消頓筆.下面我給大家介紹幾種常用筆畫的寫法和大多數同學在書寫這些筆畫時容易出現的毛病： ①點，由左上方向右下方運筆，有一個運筆過程.注意「點」也是有長度的，不能厾成圓點. ②橫，由左至右平等運筆.關鍵是「橫要平」，不能一頭高一頭低，或頓筆頓成波浪形.根據方塊字的字形需要控制長短，不要太短或太長. ③豎，從上往下垂直運筆.關鍵是「豎要直」，不能晌滾敗左右歪斜，更不能寫成豎鉤.根據方宴顫塊字的字形需要控制長短，不要太短或太長. ④撇，從右上方往左下方運筆，不要寫成點撇或橫撇. ⑤折，寫折筆時，折角宜方不宜圓.不要在轉角處大肆頓筆，寫成脫肩的兩個鈍角，要寫成一個直角. 這樣寫出來的字，如用圓珠筆寫，就是類似火柴棍的幼圓體美術字；如用鋼筆書寫，就是標準的黑體字.雖然筆畫單調，但只要結構准確，照樣美觀好看.就像蹲馬步是練武術的基本功一樣，橫平豎直是寫漢字的基本功.許多人寫不好字的原因就是橫不平豎不直、結構不準確.如果結構不對，筆畫的變化再豐富也寫不出好字來. 3.練字的一般步驟 在練習黑體字，掌握字的結構，練好基本功的基礎上，可以選定自己喜歡的字體進行練習.選定字體的過程叫選帖，在選帖的基礎上，還要經過讀帖、描摹、臨帖、背帖、創作五步. 第一步讀帖.帖上漢字的讀音我們都知道，無需再讀.讀什麼？讀字形，讀結構，讀筆畫，分析揣摩字的筆畫特點及筆畫間的相互關系.例如：我們讀黑體字的「中」，要讀出「中」的一豎穿過了「口」的正中間，「口」字稍扁，橫的長度是豎的長度的二倍，中間的長豎被「口」字的下橫分成長度相等的兩段，其上段又被「口」字的上橫分成長度相等的兩段.這就是讀字形，讀結構.不同字體，筆畫具有不同特點，硬筆書法筆畫的變。
2. 如何把寫好的作文一個一個地字地放到作文紙方框中去
在口琴興趣班，我第一次見到了口琴，一排排的小孔竟然能吹出好聽的聲音，我一下子愛上了它。老師先教我們吹音階。
我鼓著腮幫子，一吹一吸，竟然還挺費力氣，特別是6、7兩個音都是吸的音，真有點上氣不接下氣。一節課下來，腮幫子都酸溜溜的了，但我還是覺得很高興，因為我又學到了一樣本領。回到家，我一做完作業，就掏出口琴進行練習，爸爸還直誇我吹得有模有樣，我心裡美滋滋的。為了慶祝六一兒童節，老師准備讓我們口琴班的同學亮亮相。
我們准備的節目是《世上只有媽媽好》。老師先讓我們一段一段學，開始的節奏比較簡單，沒幾天功夫我就學會了，老師決定讓我領吹。我暗暗下決心，我一定要吹得更好。一回到家，我只要有空，就拿出口琴練習。
我讓媽媽幫我聽音準，爸爸給我打節奏。琴聲飄出了窗戶，還引得鄰居連連誇贊：「小小年紀，口琴能吹得這么好，太難得了！」到了六一兒童節那天
3. 作文《紙上的字》這篇作文怎麼寫
也許你曾幻想，人人擁有一雙自由的翅膀；也許你曾希望，能和鳥兒共同歌唱。雖然生活中有著諸多的煩心事令你困擾，但生活其實很奇妙，不妨來試一試我這招。
輕輕握住筆桿，腦海中浮現出幻想的世界。輕輕落筆於紙上，靈感涌現。輕巧的揮動手腕，在潔白的紙上勾畫也柔合的線條。筆尖在紙上滑行，不時輕盈地跳躍一下，轉動一下。在優美的舞姿下，一隻只翩翩飛舞的鳳蝶，拖著長長的絲帶出現了。揮一下手臂，草原被我盡收畫中；抖動一下指尖，星辰被我震落在天空。這里有穿著舞衣的野菊花，在奔跑的梧桐樹，還有手捧星星的少年……
還缺少些什麼呢？來，為他們送去世界的色彩！深深淺淺的草綠交織在一起，股動著生命之風，吹奏華麗的歌曲，撒向廣闊的草原。濃濃的藍是夜的產物，他深沉，無邊的鋪展在天空。草原和夜空的交界，有一抹火焰的顏色。那是永遠青春的紅色，太陽的顏色，是炫爛白日的小尾巴。那閃爍在天邊的是什麼？那連鮮花都艷羨的金子般的耀眼啊，是那麼熟悉。這是銀河中星星獨有顏色，不是金，也不是銀，不如叫它「星辰細語」吧！那麼風的顏色呢，那調皮的顏色太愛玩耍了吧，怎麼也捉不住。
當每一種顏色都在自己的區域時，這小小的白紙再也裝不下什麼了，他已經成為了一幅幻想畫。好像是世界的縮影一般，那樣精彩，處處透著快樂的幻想的世界。這時候很滿足。
我最喜愛這樣的作畫方式，這是我最大的愛好。不拘泥於理智，可以在畫紙上盡情放飛自己的幻想，可以描繪出世界的每一個角落。不用去在意什麼「樹不會跑」啦，「星星怎麼摘」的問題。大膽創新正是繪畫的關鍵，這著實令我著迷。
⑦ 怎樣寫好作文的技巧怎樣寫字又快又好看
首先心一定要穩下來,坐姿一定保持好,寫的字必須有頓比,撇捺要順暢,出筆鋒
寫好字是從小練出來的,從現在開始一定要好好練字的嘩賣閉,寫大寫小配塵不亂裂是問題,小字不好看,寫字比賽寫小字會扣分的,最好寫大一點,能看出人的大方.